【題目】如圖為血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖，圖中A、B是兩種不同的氣體，①、②是兩種不同的液體。據圖分析，下列敘述中正確的是
A. ①和②的成分完全相同
B. A是氧氣，B是二氧化碳
C. 據圖判斷此血管為小動脈
D. 組織細胞中B濃度低于②處
【答案】B
【解析】A、①是紅細胞，紅細胞呈紅色，那是因為紅細胞富含血紅蛋白；②是血漿，血漿是血液的重要組成部分，呈淡黃色液體（因含有膽紅素）。①和②的成分完全不同，A錯誤；
B、在物質交換的同時，發生氣體交換，組織里的氣體交換發生在組織細胞與血液之間。血液流經組織細胞時，因為血液內的氧氣含量大于組織內的氧氣濃度。所以氧氣由血液再到組織。由于同樣的原理二氧化碳擴散，進入血液。通過組織的氣體交換，血液由動脈血變為靜脈血。同時血液中的營養物質進入組織細胞，細胞代謝的廢物進入血液由血液運走。所以A為氧氣，B為二氧化碳氣體。B正確。
C、圖中血管中紅細胞呈單行通過，故血管為毛細血管，C錯誤；
D、組織細胞中的二氧化碳是細胞代謝產生的，從細胞向外擴散，B處的二氧化碳濃度高于②處， D錯誤；
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，試分析曲線BC段膈肌、膈頂和呼吸的狀態變化是（ ）
A. 收縮、上升、吸氣 B. 收縮、下降、吸氣
C. 舒張、上升、呼氣 D. 舒張、下降、呼氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】給你兩個如圖所示的裝置，錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉．兩瓶內水面高度相同．請設計一個實驗，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官．
（1）你提出的問題是： ．
（2）根據問題，你作出的假設是： ．
（3）你打算這樣做實驗： ．
（4）請你預測實驗現象：經過一段時間后，發現裝置的塑料袋內 ， 錐形瓶的水位 ． 另一個裝置沒有上述現象．
（5）根據你預測的現象，請你預測這個實驗的結論是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管，Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管，則該物質最可能是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.營養物質
D.代謝廢物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取一個成熟的番茄果實，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時候感覺有酸甜味，而且能看到一些“筋絡”。你認為番茄果實中可能含有（ ）
A. 保護組織、營養組織、肌肉組織 B. 上皮組織、營養組織、輸導組織
C. 保護組織、營養組織、結締組織 D. 保護組織、營養組織、輸導組織
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