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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人們食用的大米,即使提供了種子萌發(fā)的外界條件,一般也不能發(fā)芽的原因是（）

A. 胚被破壞 B. 無(wú)種皮 C. 無(wú)胚乳 D. 無(wú)子葉

【答案】A

【解析】大米是稻谷經(jīng)清理、礱谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，這一過(guò)程中除去了種皮和胚（或部分胚）剩下胚乳。將大米種在土壤中，由于沒有完整而有活力的胚，所以不能長(zhǎng)出幼苗。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照人體的結(jié)構(gòu)層次順序，正確的排序是（　　）

A.④②①③⑤
B.①②③④⑤
C.⑤①③④②
D.②①④③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)而成的五級(jí)“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)分析回答：

在“膳食寶塔”中的位置	食物分類	每日攝取量
Ⅴ級(jí)	油脂類	小于25g
Ⅳ級(jí)	豆類和奶類	100﹣150g
Ⅲ級(jí)	魚、禽、肉、蛋類	125﹣200g
Ⅱ級(jí)	果蔬類	400﹣750g
Ⅰ級(jí)	谷類	450﹣500g

（1）人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)來(lái)自________（填序號(hào)）級(jí)食物．在消化道中，主要供能物質(zhì)最終被消化的部位是________．

（2）處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物，原因是這些食物中含有生長(zhǎng)發(fā)育所需要的________．

（3）小明每天刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，到醫(yī)院就醫(yī)，醫(yī)生并未給他開藥，而是建議他多攝取表中的________類食物．

（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在包含中應(yīng)盡量減少第________級(jí)層的食物，適當(dāng)多吃第________級(jí)的食物．

（5）為保證小明在緊張勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量，他應(yīng)該多吃表中的________級(jí)食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中有5條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是：．
（2）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的．
（3）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在關(guān)系．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是．
（5）一般情況下，該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例是處于的狀態(tài)．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，感染艾滋病的青少年呈上升趨勢(shì)，引起了衛(wèi)生部門的重視。艾滋病是一種免疫缺陷病，但只要預(yù)防措施得當(dāng)，艾滋病是可以預(yù)防的。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）艾滋病的病原體是_________________，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成。

（2）下圖中可能傳播艾滋病的途徑包括__________（填序號(hào)），針對(duì)這些途徑，我們可以采取_________________的預(yù)防措施，以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的。

（3）你認(rèn)為使用抗生素能治療艾滋病嗎？_________。理由是____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手（都不包括后天的學(xué)習(xí)和矯正）是一對(duì)相對(duì)性狀．某研究小組在人類性狀遺傳的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一對(duì)生來(lái)就慣用右手的夫婦生育了一個(gè)生來(lái)就慣用左手的男孩．請(qǐng)你就這一遺傳實(shí)例進(jìn)行分析．
（1）在這對(duì)相對(duì)性狀中，是顯性性狀
（2）在有性生殖過(guò)程中，親代控制性狀的基因以為“橋梁”傳遞給下一代
（3）如果用表示染色體，字母A、a表示染色體上的顯、隱性基因，請(qǐng)將這個(gè)家庭的遺傳圖解補(bǔ)充完整．

（4）在全面開放二孩的政策實(shí)施后，這對(duì)夫婦也想生育二孩，他們生育的這個(gè)二孩是生來(lái)就慣用右手女孩的可能性為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖來(lái)回答：

（1）圖中植物細(xì)胞是．
（2）將甲、乙兩個(gè)細(xì)胞放在普通光學(xué)顯微鏡下，不容易看到的結(jié)構(gòu)是[] ，它的作用是．
（3）假如乙圖是一只牛的體細(xì)胞，我們要提取牛的 DNA，則需要提取的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒒瘜W(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞生活使用的能量轉(zhuǎn)化器是．
（5）西瓜含很多汁水，吃起來(lái)即解渴又甜，這些汁水主要來(lái)自[] ．
（6）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，從生物體結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，下列各項(xiàng)屬于器官的是（）
A.香蕉皮
B.番茄果肉
C.蘋果皮
D.大豆種子．