【題目】人體細胞同植物細胞的明顯區別是（ ）
A. 呈圓形 B. 沒有細胞壁 C. 有細胞質 D. 細胞形態差別很大
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【題目】如圖為宣泄煩惱的三種方法示意圖，據圖回答：
（1）日常生活中，你遇到的煩惱主要有哪些？答：________，你是 怎樣宣泄這些煩惱的？答_________
小明遇到煩心事，他采取圖A所示方法宣泄煩惱，不過他是在午夜朋友休息時，打電話訴說煩惱，你認為他這樣做合適嗎？為什么？答：_________
（3）有些人采取圖C方法宣泄煩惱，不過宣泄的對象不是沙袋，而是家里的日常用品等，他們這樣做會造成哪些不良后果？答________．
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【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜葉片橫切如下圖所示，請你據圖回答問題：
（1）①⑤是表皮，屬于 組織。
（2）氣體進出葉片的門戶是[ ] 。
（3）具有輸導作用的結構是[ ] 。
（4）②和④的細胞內含有大量綠色顆粒狀的 ，是葉片進行 的場所。
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【題目】下列實驗操作，錯誤的是
A. 在安靜狀態下測量脈搏 B. 用低倍鏡觀察小魚尾鰭的血液流動
C. 獨立完成膝跳反射 D. 用手捏的方法判斷心臟的左右
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【題目】近年來，我國的內陸湖泊、池塘等區域經常爆發“水華”現象。發生“水華”的水體往往會散發出腥臭，同時也影響水中其他生物的生存。下表為科研人員治理某池塘水華過程中，測得的水體中各種生物的密度，請分析回答下列問題：
（1）藻類、水草都屬于生態系統中的_____，但藻類過度繁殖會導致水體的無機鹽迅速耗盡，水體中的植物隨之死亡。
（2）據表可知，科研人員采用生物防治的方法治理“水華”。治理第1天，科研人員向池塘中投放了______，隨著治理天數增加至第 42 天，池塘中藻類密度逐漸_____，而水草密度逐漸上升，說明二者之間存在__關系。
（3）與治理前相比，治理后該池塘生態系統的營養結構更加復雜，說明其_______能力增強。
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【題目】如圖是某濕地生態系統中部分成分之間的關系，下列分析不正確的是（ �。�
A.過程①由生產者完成，過程③由分解者完成
B.水藻將光能轉化為化學能，能量可沿食物鏈流動
C.食物鏈上的生物共同參與，即可完成物質循環
D.濕地生態系統的自動調節能力是有限的
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【題目】下圖為鳥卵的解剖結構示意圖，據圖回答：
（1）為鳥的胚胎發育提供營養的是[ ]____________和[ ]____________，提供水分的是[ ]____________。
（2）為胚胎發育提供氧氣的是[ ]____________。
（3）鳥卵中能夠發育成雛鳥的結構是[ ]____________。
（4）鳥卵中卵細胞由[ ]_________、[ ]____________和[ ]__________________組成。
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【題目】某興趣小組為農民設計了冬季生態型種植養殖模式，如圖所示，請根據圖回答下列問題：
（1）牛通過_____作用產生的二氧化碳可進入蔬菜大棚，蔬菜在光照條件下，利用二氧化碳進行_____作用，合成有機物。
（2）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進行發酵，參與發酵的微生物在生態系統的成分中被稱為_____，能夠把有機物分解為_____。
（3）生態系統的能量流動和物質循環是沿著_____進行的，能量流動的特點是_____。
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