（2008?南平質檢）某同學調查了當地農田生態系統中的部分生物，繪制了如下的生態系統，請據圖回答
（1）請寫出該生態系統中，包含有4種生物的一條食物鏈：
小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹、小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹、小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
．
（2）生態系統中能量流動的特點是
沿食物鏈單向流動，逐級遞減10%～20%流到下一個環節
沿食物鏈單向流動，逐級遞減10%～20%流到下一個環節
．
（3）農民投放滅鼠藥后，該農田中老鼠的數量在短時間迅速減少，但最終結果可能會導致：
貓頭鷹、蛇的數量減少，該生態系統的平衡遭到破壞．
貓頭鷹、蛇的數量減少，該生態系統的平衡遭到破壞．
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（4）圖中細菌、蘑菇在生態系統中的角色是
分解者
分解者
，對該生態系統的
物質的循環
物質的循環
起重要作用．
（2008?南平質檢）生物分類就是依據某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類，這是一種重要的思想方法．下圖是將7種生物或結構分為A、B、C三類的示意圖，據圖回答：