【題目】下列關于器官的敘述,錯誤的是( )
A. 人體的器官一般由四種基本組織構成,并以某種組織為主
B. 不同的組織按照一定的次序結合起來構成器官
C. 血液、大腦都屬于器官
D. 器官的結構特點都是與其功能相適應的
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關真菌的說法錯誤的是
A. 真菌既有單細胞個體，也有多細胞個體
B. 生殖方式為孢子生殖
C. 既有對人類有益的個體，也有有害的個體
D. 營養(yǎng)方式為自養(yǎng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一項敘述不是有關蒸騰作用對植物生活的意義？
A. 散失熱量，降低植物體的溫度
B. 促使水和無機鹽從根上升到葉
C. 促使根從土壤中吸收水分
D. 增加大氣濕度，調節(jié)氣候
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據材料，回答下列問題：人的眼瞼有單眼皮和雙眼皮之分，下圖為某家族眼瞼的遺傳系譜圖。
（1）人的單眼皮和雙眼皮，在遺傳學上稱為一對_______。
（2）正常女性體細胞中性染色體的組成是_______。
（3）若A控制顯性性狀，a控制隱性性狀，則3號的基因組成是_______。
（4）6號和7號再生一個孩子為雙眼皮的概率是_______（用分數表示）。
新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的疾病。目前核酸檢測、抗體檢測等是新冠肺炎確認的重要依據。為共同構建人類衛(wèi)生健康共同體，中國新冠疫苗研發(fā)完成并投入使用后，將作為全球公共產品。
（5）在新冠肺炎檢測中，利用人體免疫學原理的是______（填“核酸”或“抗體”）檢測。
（6）雖然病毒常令人談“毒”色變，但事物是一分為二的，我們應用辯證的觀點看待病毒與人類的關系。下列關于病毒的說法中，正確的是______（填序號）。
①滅活或減毒的病毒可制成疫苗
②病毒一旦侵入人體，就會使人患病
③培養(yǎng)病毒可用已消毒的牛肉汁培養(yǎng)基
④某些病毒可攜帶動植物或微生物的某些基因進入正常細胞，達到轉基因或基因治療的目的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某同學構建的鳥類適于飛行運動特點的概念圖，請據圖回答：
（1）完善概念圖：①________, ②________，③________。
（2）鳥類具有與肺相通的________，有助于獲得充足的氧氣分解有機物滿足飛行對________的需求。
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