【題目】人體的以下生理過程不屬于排泄的是
A．排糞 B．排尿 C．呼氣 D．排汗
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】去年冬天，劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎，治療及時已痊愈，珍愛生命，關(guān)注健康要從你我做起。
（1）流感病毒經(jīng)_____________________________，最后到達(dá)肺而引發(fā)肺炎。
（2）肺炎會造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求。吸氣時，圖中的[7]會____________（填“收縮”或“舒張”），頂部下降，胸廓的上下徑會___________（填“增大”或“減小”），氧氣則可透過圖中的___________進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳也會透過該結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡，隨著呼吸排出體外。
（3）肺泡具有數(shù)量多，肺泡外纏繞著大量的_________等特點，這是與其生理功能相適應(yīng)的。
（4）肺炎病人手背輸液治療時，藥物首先進(jìn)入心臟的[ ]____________，最后通過[ ]____________（填某種血管）輸送到肺部毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】選擇健康的生活方式，應(yīng)從兒童和青少年時期開始，下列屬健康生活方式的是
①對于煙和毒品，僅嘗一口，絕不再吸
②積極參加集體活動并拒絕毒品
③油炸食品好吃，午餐常吃
④廢寢忘食，通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲
⑤不挑食、不偏食，合理營養(yǎng)
⑥按時作息，堅持體育鍛煉（ ）
A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②⑤⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示。
（1）從形態(tài)上 _____ 青霉、_______曲霉（填字母）
（2）從圖中可以看出青霉和曲霉都是______細(xì)胞生物（填“單”或“多”）。
（3）能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲______（填序號①或②）
（4）青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒有______，不能自己制造有機(jī)物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生命奇跡蘊(yùn)藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈ绻腥藛柲恪拔覀兪窃鯓觼淼竭@個世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學(xué)解釋嗎？
（1）現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是左圖中[ ]_____________。
（2）右圖中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是[ ]____________。
（3）有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女，這是極不準(zhǔn)確的。其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細(xì)胞在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。正常情況下，受精這一過程是在[ ]_______中完成的，但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進(jìn)行。
（4）你的生命開始于一個被稱為[ ]_________的細(xì)胞（見左圖），出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的[ ]__________里，每時每刻，都能通過臍帶和[ ]___________從媽媽那獲得營養(yǎng)。為此，我們必須銘記偉大母親的生育之恩！
（5）青春期發(fā)育的主要特點有_____________________________________________，所以我們要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時光。
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