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右圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態系統的數量變化曲線圖，相關敘述正確的是

A．食物鏈為：蛇→鼠→草

B．人過度捕食蛇，會造成鼠類減少

C．該生態系統具有一定的穩定性

D．該生態系統的自我調節能力是有限度的

食物鏈是以綠色植物開始的，所以食物鏈為：草→鼠→蛇，過度捕蛇，鼠會因為失去天敵數量增多，該生態系統具有一定的自我調節能力，該調節能力有一定的限度，當外力的影響超出一定的限度，生態平衡就會遭到破壞。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能量在食物鏈（網）中的流動，遵循的規律是

A．綠色植物→植食性動物→肉食性動物	B．綠色植物→肉食性動物→植食性動物
C．植食性動物→綠色植物→肉食性動物	D．肉食性動物→植食性動物→綠色植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖為生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：

（1）細菌和真菌在生態系統中的地位是                     。
（2）該生態系統中消費者是                  。
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數量減少，則蟲的數量會                 。
（4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是      。如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中不是一個生態系統的一項是( )

A．一群蜜蜂

B．一條河流

C．一個湖泊

D．一片森林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖為生產者、消費者和分解者之間的關系圖。請據圖回答。（9分）

（1）圖中甲、乙、丙、丁分別代表_____、_____、_____和______。
（2）在乙、丙、丁三類生物中，數量最多的是________，數量最少的是________。
（3）在甲乙丙丁四類生物中，如果圖中的丁大量死亡，圖中________的數量也會隨著減少，________的數量先增加后減少。
（4）圖中還缺少組成生態系統的________部分。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

被稱為“綠色水庫”生態系統是森林生態系統。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定地域內，和所形成的統一整體叫做生態系統。地球上最大的生態系統是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一定的地域內，生物與環境所形成的統一整體叫做。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態系統由各種成分組成，包括_______成分和________成分。其中陽光、空氣、水、土壤等屬于_________成分。