【題目】人體生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到 調(diào)節(jié)的影響。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生物的生殖和發(fā)育，請據(jù)圖回答：
（1）如圖生物，若按照生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合，可以分為、兩類．
（2）圖三動物發(fā)育方式是 ， 這種動物不能脫離水環(huán)境的限制原因是 ．
（3）圖一丙能夠發(fā)育成胚胎的是[] ， 丁特有的生殖方式是 ．
（4）圖二①是嫁接，成活的關鍵是 ， 若接穗的基因型是aa，砧木的基因型為AA，自花傳粉后所結種子胚的基因型Aa的概率是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請回答下列問題．
（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關系主要是 ， 這就形成了 ．
（2）圖中的植食動物是和鼠，肉食動物是、蛇和鷹．
（3）此圖中共有條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為 ．
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先后 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列與顯微鏡操作有關的問題：
（1）如圖中，甲是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ， 物鏡與玻片間的距離應該是圖 ．
（2）圖7中，乙的①、②為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中丙為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是 ．
（3）圖7中，乙的A、B為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有 ， 要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時 ．
（4）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補救的辦法： ．
（5）在“觀察人的口腔上皮細胞試驗”中，需要將口腔上皮細胞置于生理鹽水中制成裝片，生理鹽水的作用是 ．
（6）你在觀察過程中發(fā)現(xiàn)，洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞的相同點有：；不同點有 ．
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【題目】如圖是同學們非常熟悉的幾套實驗裝置，請認真分析并回答下列問題．
（1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要 ． 若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的水槽中應裝有 ．
（2）乙裝置可以用來驗證 ．
（3）丙裝置是驗證的實驗．
（4）丁裝置可以用來驗證植物的哪幾種現(xiàn)象？ ， 若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？ ， 若有，應如何改進？ ， 若用來驗證呼吸作用，裝置應放在的地方．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】麋鹿，俗稱四不像，原是我國特有的珍貴獸類，具有特殊的紀念意義，現(xiàn)為國家一級保護動物．
（1）該種動物的生殖發(fā)育特點是和 ． 該類動物與人都用肺呼吸，體腔內(nèi)都有 ， 血液循環(huán)包括和兩條途徑．哺乳動物的運動系統(tǒng)是由和
組成的．
（2）如圖是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖．
它的牙齒有何，與它的牙齒相比較，狼的牙齒多了的結構是 ， 其作用是 ． 根據(jù)牙齒的分化情況可以推斷出：麋鹿最可能是植食性動物，那么該動物消化管的特點是 ．
（3）現(xiàn)在，我國國家一級保護動物共90多種，我們應該還知道大熊貓、儒艮、白鰭豚、揚子鱷、華南虎、紅珊瑚、丹頂鶴、中華鱘燈，請寫出部分動物的所屬類別：白鰭豚：；紅珊瑚：；丹頂鶴： ．
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【題目】如圖甲為染色體結構模式圖，圖乙為某家族成員的關系圖譜．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填圖中數(shù)字）：
（1）圖甲中[]是主要的遺傳物質(zhì)．其上有遺傳效應的片段叫 ．
（2）圖乙中7的體細胞，Y染色體來自于第一代中的[]號個體．8體細胞內(nèi)染色體組成可表示為 ．
（3）若3和4均有酒窩，他們所生的兒子7有酒窩，女兒8無酒窩．若用D、d表示控制這對相對性狀的顯、隱性基因，7號控制酒窩的基因組成為 ．
（4）若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得，則5的這種性狀不能遺傳給9，原因是 ．
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