【題目】能通過三條途徑排出體外的是（ ）
A. 水 B. 二氧化碳 C. 無機鹽 D. 尿素
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列描述正確的是（ ）
A.曲線AB段表示吸氣，肺擴張
B.曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大
C.曲線AB段表示呼氣，膈肌舒張
D.曲線BC段表示呼氣，膈肌頂部下降
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖?/span>（ ）
A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學在一株植物上選擇了四片葉子，設(shè)計了如圖1所示的裝置，圖2為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）為了確保實驗的科學性，該興趣小組的同學對圖1中的葉片先進行了暗處理，這樣做的目的是 ．
（2）圖1所示的實驗設(shè)計能探究等因素對光合作用的影響．葉片的光合作用在其葉肉細胞中的進行
（3）一段時間后，抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 原因是 ．
（4）D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是（填寫向左、向右或者不動）．圖2中的曲線與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)．
（5）對圖1中C裝置中的葉片進行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大， 結(jié)合圖2中的曲線應(yīng)選擇點左右摘取葉片．植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖2中（填“甲”或“乙”）生理作用所釋放的能量．
（6）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)圖1中三個玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下列關(guān)于植物細胞結(jié)構(gòu)圖的敘述，正確的是（ ）
A. 動物細胞和植物細胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥
B. 植物細胞分裂時先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二
C. 圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體，它是呼吸作用的場所
D. 圖中的結(jié)構(gòu)②是細胞壁，它具有保護和支持作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列信息，回答有關(guān)問題。
小明對遺傳學知識非常感興趣，他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀，對家庭成員進行了調(diào)查。結(jié)果如下表：
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性狀 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 | ？ | 有耳垂 |
（1）根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，請你推測這對相對性狀中的隱性性狀是_____________。
（2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是_____________。
（3）小明的外祖父、外祖母均有耳垂，小明的母親卻無耳垂，這種現(xiàn)象被稱為_____________。
（4）由于小明沒有見過遠在國外的舅舅，請你推測小明舅舅有耳垂的可能性是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學在探究“綠色植物進行光合作用”時，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟，請你根據(jù)以下實驗步驟，回答下列問題．
（1）步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了 ．
（2）在步驟④中，對葉片脫色用的是 ．
（3）該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是 ．
（4）步驟⑦中a、c相互對照的結(jié)論是光合作用需要 ．
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
