Question

【題目】七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后，利用課余時間，用銀邊天竺葵作實驗材料，對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究．請根據如圖圖示，回答下列問題：

提示：①銀邊天竺葵葉片邊緣的銀邊部分不含葉綠體②氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體．

（1）請根據圖示，寫出正確的操作步驟：______ （用箭頭和序號表示）

〔2）上述圖②操作有誤，請改正______ ．

〔3）步驟①中，A，B兩個裝置形成______ 實驗，其實驗的變量是______ ；步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結論是______ ．

（4）進行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有______ ．

Answer 1

【答案】 ⑦一①一③一②一⑤一④一⑥ 小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水、隔水加熱 對照 二氧化碳 光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行 淀粉

【解析】綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（1）綠色植物進行光合作用實驗步驟是：⑦黑暗處一晝夜、①氫氧化鈉處理并光照、③取下葉片、②酒精脫色、⑤滴加碘液、④清水漂洗、⑥觀察葉色變化。所以，正確的操作步驟：⑦→①→③→②→⑤→④→⑥。
〔2）酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發的物質，直接加熱容易引起燃燒發生危險。使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發生危險。因此對葉片進行酒精脫色時應該隔水加熱，所以圖②操作有誤，改正為：小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水、隔水加熱。
〔3）步驟①中，A裝置中清水不能吸收二氧化碳，因此有二氧化碳。B裝置中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，因此沒有二氧化碳。所以A，B兩個裝置形成對照實驗，其實驗的變量是二氧化碳。
步驟⑥中，a處沒有葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，b處有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉。因此a與b相互對照所得出的結論是光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行。
（4）淀粉遇到碘液變藍色，因此，進行步驟④和⑤的目的是為了檢驗葉片中是否含有淀粉。