【題目】微生物種類繁多，在生物圈中分布廣泛．下列不屬于微生物的是（ ）
A. 細菌 B. 曲霉 C. 靈芝 D. 跳蚤
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片，下列敘述正確的是（ ）
A.腸炎病人驗血時，3的數量會高于正常值
B.皮膚受傷出血時，1會聚集在傷口處
C.2是血液中唯一沒有細胞核的血細胞
D.4的主要作用是運輸氧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】羊的毛色有黑色和白色之分，觀察羊的毛色遺傳圖解，據圖回答問題：
（1）羊毛色的黑色和白色在遺傳學上稱為________________。根據圖中所示遺傳結果，可推斷出羊毛色的____________色是顯性性狀。
（2）若用B和分別b表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則圖中后代白羊的基因組成是___________。
（3）上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。
（4）克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細胞中，融合成一個新的“卵細胞”；然后在實驗室里讓這個新的“卵細胞”發育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內發育而成。“多利”的臉色為_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“計劃生育”是我國的一項基本國策，據現有人口狀況，國家衛計委制定了自2016年起我國實施“全面二胎”的政策。某女同學的父母準備再生育一個孩子，得知消息后，該同學（不能卷舌）很高興，希望父母（均能卷舌）生一個小弟弟，請分析回答：
（1）遺傳學上把能卷舌和不能卷舌成為一對 ______________，根據題干中家庭的遺傳情況可判斷______________（填“能卷舌”或“不能卷舌”）是顯性性狀，該同學出現與父母不同的不能卷舌的性狀，這種變異屬于________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異。
（2）若要該同學美夢成真，則完成受精作用的精子的染色體組成為____________，受精作用完成的場所是____________。
（3）若該同學的父母生育的第二胎是能卷舌，則其基因組成是_________（基因用B，b表示），可見生物的性狀從根本上講是由__________控制的。
（4）該同學的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時膈肌的運動，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題：
（1）乙圖顯示膈的位置上升，此時膈肌________，胸腔容積縮小，肺收縮，肺內氣體壓力________（增大或減小），于是氣體就被呼出。
（2）吸氣動作和呼氣動作交替進行，實現了________與外界的氣體交換。
（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細血管壁都是________層扁平的上皮細胞。所以，肺泡中的氧氣進入毛細血管，只需穿過________層細胞。
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