下表是“板藍根沖劑說明書”部分內容，請仔細閱讀并回答問題：
（1）對于購買“板藍根沖劑”，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫師的處方，不能亂買。”小蘭說：“這是非處方藥，可以自己購買。”她倆誰的說法有道理？ 。理由是 。
（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根沖劑并喝了下去，他的做法有何不妥之處？_____________________________________。
（3）小李聽人說：“中藥無副作用”。為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否科學？___________。請說出你的理由 。
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
原始生命誕生的場所是（ ）
A．原始大氣 B．原始海洋 C．宇宙空間 D．A和B兩項
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學八年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題
“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。” 青蛙的發育屬于很特殊的一類，它的發育過程屬于____________發育，生殖方式是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學八年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一切人員入境時，都要進行檢疫，其目的是 （ ）
A．保護易感人群 B．切斷傳播途徑
C．控制傳染源 D．控制傳播媒介
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學八年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于基因的描述，正確的是（ ）
A．基因只存在于生殖細胞中 B．基因數和染色體數一樣多
C．基因在生殖細胞中成單存在 D．生物的某一性狀是由一個基因控制
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市連鄉誠意學校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是植物光合作用過程示意圖。圖中箭頭所示物質進出葉片的方向，請據圖回答：
（1）圖中【A】__________是進行光合作用的場所。
（2）光合作用的原料是圖中【③】水和【④】_________。
（3）光合作用的產物是圖中【①】________和【②】_________。
（4）綠色植物進行光合作用的主要器官是______________．
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市連鄉誠意學校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的”又稱“酸葡萄心理”，是指求事不成的一種心理平衡，這種情緒調節屬于（ ）
A．轉移注意力 B．宣泄煩惱
C．自我安慰 D．遺忘
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市連鄉誠意學校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小麥在生長后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產物主要用于籽粒的生長和發育， 該期間小麥吸收的水分主要用于（ ）
A．光合作用 B．果實的生長發育
C．蒸騰作用 D．秸稈的生長發育
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州市七年級上第四次達清考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
常常被人類當作監測空氣污染指示植物的是（ ）
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物
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