【題目】下列關于光合作用的敘述中，正確的是（ ）
A. 光是綠色植物光合作用不可缺少的條件
B. 植物細胞都能進行光合作用
C. 光合作用的實質是釋放有機物中的能量
D. 光合作用的原料是水和二氧化碳
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【題目】以圖是五種微生物示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖中A是病毒，它沒有細胞結構，一般由蛋白質外殼和_____組成。繁殖方式是_____。
（2）如圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區別是：B無成形的_____。
（3）圖中E通過產生[a]_____繁殖后代。
（4）如圖中的_____（填字母）可以使橘子長毛發霉。
（5）圖中D是酵母菌，與綠色植物葉肉細胞相比缺少的結構是_____。
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【題目】如圖是人體消化系統部分模式圖，請據圖回答：
（1）淀粉初步消化的部位是[_]________，脂肪初步消化的部位是[_]________，蛋白質初步分解消化的部位是[_]________．
（2）人體最大的消化腺是[_]________，它能分泌________，促進________被消化．
（3）人體消化食物和吸收營養物質的主要場所是[_]________．
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【題目】如圖是米勒研究生命起源的過程的實驗裝置據圖回答下列小題。
【1】下列說法不正確的是（ ）
A. 裝置A模擬的是原始海洋
B. 裝置B模擬的是原始海洋
C. 裝置A中設置電極進行火花放電是模擬原始大氣中的閃電
【2】米勒的實驗說明，在原始地球上（ ）
A. 可以形成原始生命
B. 無機物可以形成簡單的有機物
C. 可以形成蛋白質等大分子有機物
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【題目】如圖是某生態系統的示意圖，據圖回答問題。
（1）屬于生產者的是______（填字母）。
（2）屬于消費者的是______和______（填字母）。
（3）圖中該生態系統的非生物因素是______（至少寫一種）。
（4）在一定時間內，如果該生態系統中B的數量減少則C的數量______（填“增加”或“減少”）。
（5）該生態系統的食物鏈可表示為______（用字母表示）。
（6）如果A被噴過農藥，則A、B、C三者中，體內農藥含量最高的是______（填字母）。
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【題目】在實驗室的一個裝片盒里，有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽掉了，要把他們區分開來，重新貼上標簽，可以依據（ ）
A.細胞質的有無
B.細胞壁的有無
C.遺傳物質的有無
D.細胞核是否成形
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【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系，圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系．請據圖分析回答：
（1）圖甲只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是___________；它包含_______條食物鏈．此生態系統中_____________就是沿著食物鏈和食物網流動的。
（2）圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是__________。
（3）圖丙中，A圖表示__________關系，圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現B圖又可以體現C圖_________。
（4）提高該生態系統穩定性的方法是__________________________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現荒漠化，從生物與環境的關系看，這種現象屬于____________。
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