【題目】播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，是因為缺少種子萌發(fā)所需要的（ ）
A．活的胚 B．水分 C．氧氣 D．溫度
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是以海洋化學起源說為依據(jù)，結(jié)合地質(zhì)學研宄成果繪制的時間軸簡圖。
（1）米勒實驗模擬的地球時期是_________（填字母），證實了在原始地球條件下能實現(xiàn)_______________。
（2）請推測最初形成的生命是____（需氧型或不需氧型)，古人類出現(xiàn)時期是______（填字母）。
（3）根據(jù)時間軸上植物類群出現(xiàn)的順序，僅從結(jié)構(gòu)特點推測生物進化的總趨勢是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】看圖，回答問題
（1）A圖是細胞，判斷依據(jù)是細胞結(jié)構(gòu)中有[1] ．
（2）B圖是細胞，判斷依據(jù)是細胞結(jié)構(gòu)中有[7]、[8]和[9]三部分結(jié)構(gòu)．
（3）C圖是 ， 細胞內(nèi)有[3]集中的區(qū)域，卻沒有成形的 ． 它和植物細胞相比，體內(nèi)沒有 ， 大多數(shù)這類生物只能利用現(xiàn)成的生活，屬于型生物．
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【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關敘述中，正確的是（ ）
A.血液中的尿素等代謝廢物可在甲處形成尿液
B.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
C.尿液中的大部分水分會在丙處被重吸收
D.丁具有暫時儲存尿液的作用
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【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認的“黃金食品”．圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程，數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答問題：
（1）玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由 發(fā)育而來．A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[ ] ．
（2）某地因天氣異常導致玉米穗缺粒現(xiàn)象嚴重，主要原因是[ ] 過程受到影響．假如一玉米果穗上只有20個玉米粒，受精過程中至少需要 個精子．
（3）植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由 控制的．隨著氣溫上升，玉米植物的蒸騰作用增強，促進了根對 的吸收．
（4）蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食，食量大，容易形成蝗災．蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅不同，沒有蛹期，這樣的發(fā)育過程叫做 ．
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【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖1所示昆蟲，其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有 現(xiàn)象
（2）圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖1屬于 發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖1多了有關[ ] 的發(fā)育階段．
（3）圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[ ] 發(fā)育而成的，當圖4所示種子在萌發(fā)時，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ．
（4）圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[ ] 發(fā)育而來的．
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【題目】某同學做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”：在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)（如圖）．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：
裝置 | 實驗結(jié)果 |
A | 種子不萌發(fā) |
B | 種子萌發(fā) |
C | 種子不萌發(fā) |
（1）該同學設計的探究實驗中有 組對照實驗；可以得出 是影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
（2）實驗的每個裝置都用10粒種子而不是1粒，目的是 。
（3）若要再探究光照對玉米種子萌發(fā)的影響，你的實驗方案是 。
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