【題目】生物圈中的 多樣性、 多樣性和 多樣性統稱為生物多樣性。
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】肺結核是一種呼吸道傳染病，請從右邊人體呼吸系統圖中找出致病的微生物從外界到達人體發病部位的正確路線（ ）
A. ①⑧②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥
C. ①②③④⑤⑦ D. ①⑧②④⑤⑦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為綠葉在光下制造淀粉的實驗，請回答：
(1) A圖陰影表示為_________________________，這樣做可以將植物葉片內原有的有機物消耗掉。
(2)B圖是把葉片的一部分從上、下兩面用黑紙片蓋住，這樣做的目的是__________________。
(3)D圖實驗過程的目的是_____________，直到葉片變成______色。
(4)F圖在葉片上滴加的試劑是__________________。
(5)在G圖中葉片的見光部分變成了藍色，變藍色的現象可以說明____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近期，湖北省食品藥品監督管理局組織了“五毛食品”專項監督抽檢，結果顯示不合格率23.9%．工商部門提醒消費者：這些小食品全部為油炸類、膨化類的素食或面食，含有大量辣椒粉和違禁、超量的添加劑．兒童長期食用添加劑過量的小食品會增加肝臟和腎臟的負擔，影響正常的生長發育．
如圖是人體部分血液循環與腎單位模式圖．數字表示體內的某些器官或結構．請你據圖分析回答：
（1）“五毛”食品中的脂肪成分，在小腸中被分解后吸收，此過程首先需要分泌的一種不含消化酶的消化液參與才能完成．
（2）如果圖中[6]內的血液到達心臟時，首先流入（填心臟的結構名稱）．
（3）某同學食用“五毛食品”后，出現腹痛、腹瀉現象，其血常規化驗單中，數量明顯增多的項目是 ， 這種情況下會使人體出現脫水現象．此時，為了保證生命活動的正常進行，人體應采用方式補充水分 ．
A動脈注射；B靜脈注射；C口服
（4）作為人類的一項重大發明，抗生素曾經為人類的健康做出過巨大的貢獻，然而時至今日，抗生素的濫用卻成為當下一大難題．病毒性乙肝、扁桃體炎、H5N9禽流感這三種疾病中，適宜用抗生素治療的是 ．
（5）細胞利用氧，在中將有機物分解后釋放能量，供生命活動利用，產生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經過的過濾作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外
（6）氣體進出結構[1]，與其外纏繞的毛細血管完成氣體交換，此過程中血液成分發生的顯著變化是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】 螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗，如圖：
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞 蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發現螞蟻經過幾次尋找后，在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結果發現螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
（1）如果你是該組成員，根據以上探究做出的假設是:結論是:
（2）螞蟻群體內成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。
（3）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說明生物與環境的關系是（ ）
A．生物適應環境 B．生物影響環境 C．生物與環境相互影響
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