科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
既屬于呼吸道又屬于消化道的是（ ）
A．鼻 B．咽 C．喉 D．氣管
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1965年9月，我國科學家首先在世界上成功地實現了人工合成具有天然生物活力的蛋白質——結晶牛胰島素。結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果，它為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據（ ）
A．從無機小分子物質生成有機小分子物質
B．從有機小分子物質形成有機大分子物質
C．從有機大分子物質組成多分子體系
D．從多分子體系演變為原始生命
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當你是胎兒時，你所需要的氧氣和營養物質以及產生的廢物是通過（ ）與母體進行物質交換的？
A．臍帶 B．胎盤 C．胚盤 D．羊水
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
據圖回答問題：
（1）圖中共有 條食物鏈，其中最長的食物鏈是 ．
（2）正常情況下，該食物網中個體數量最多的生物是 ，體內有毒物質積累最多的是 ．
（3）如果大量捕獵蛇，那么鷹的數量在一定時期內會 ．
（4）作為一個生態系統的組成，除圖中因素外還應有 和 ．
（5）此食物網中有機物是 制造的，能量最終來源于 ．
（6）由于人們連續圍獵蛇，結果草原植被受到破壞．停止圍獵，幾年后蛇的數量增多，生態系統恢復平衡，這說明生態系統具有 能力．
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于食物鏈的寫法，下列表述正確的是（ ）
A．陽光→草→兔→狐 B．鷹→蛇→田鼠→植物
C．田鼠→蛇→鷹 D．植物→田鼠→蛇→鷹
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗鄉長順初級中學七年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為人體某一部位的血液循環示意圖，C代表某器官處的毛細血管網，請據圖回答下列問題：
（1）如果C表示人體肺部的毛細血管網，請問B代表的血管是___；流經C后，血液發生的變化是___。
（2）如果流經C后，血液中的營養物質明顯增加，這時C代表的器官是___。
（3）一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的C處，為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的___（填“m”或“n”）端。
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