【題目】一朵花中最主要的結構是 和 。
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是關于動物細胞的相關概念圖，下列描述正確的是（ ）
A. 所有動物細胞內都含有C結構
B. A可以表示為“不能夠控制物質進出細胞，但有保護和支持作用”
C. B中的“能量轉換器”是線粒體
D. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞的B結構中包括線粒體和葉綠體
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料以及觀察到的現象，相關敘述正確的是（ ）
A. 顯微鏡甲的放大倍數為50倍
B. 對丙滴加碘液后②變藍①不變藍
C. 制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水
D. 要使丁中細胞移到視野中央需向左下方移動裝片
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體的結構層次比較（以向日葵和貓為例）
向日葵 | 貓 | ||
結 構 層 次[來m] | 不 同 點[] | 構成身體的組織有（分生組織） （ ）（ ）（ ）等 | 構成身體的組織有（ ） （ ）（ ）（ ）。 |
沒有（ ），由器官直接夠成植物體 | 有八大系統，由系統構成動物體 | ||
相 同 點 | 都是由（ ）分裂、分化發育而來，由細胞構成組織， 由不同的組織構成（ ）。 | ||
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：
（1）屬于植物細胞的是一圖，你判斷的依據是此圖中的細胞具有[A]____，[E]_ 、[F]_ 。
（2）若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[B]____，它能夠控制物質的____。
（3）結構A在細胞的最外層，其作用是保護和____細胞。
（4）儲存遺傳信息的結構是[ ]，它是細胞的控制中心。
（5）圖中[D]所表示的結構是____具有流動性，可加速細胞內外物質的交換。
（6）西瓜之所以甜美多汁，主要是因為____中含有大量細胞液．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某沙漠生態系統的食物網示意圖，請據圖回答：
（1）該沙漠生態系統的生物之間，構成了 _________ 條食物鏈，其中仙人掌屬于該生態系統組成成分中的 _________ ．
（2）該沙漠生態系統中，蜥蜴與角晰存在 _________ 關系，相對于森林生態系統，該系統的生物種類和數量都較少，自動調節能力 _________ ．
（3）生活在該生態系統的生物具有與其生活環境相適應的形態特征．例如，仙人掌莖上的葉刺，能有效減少水分的散失．蜥蜴、角晰和響尾蛇的體表都覆蓋著 _________ ，不僅能保護身體，還能減少水分的蒸發，從達爾文的進化觀點來看，這些形態特征的形成是長期 _________ 的結果．
（4）生活在該系統的生物，其結構與功能也是相適應的，例如，與老鷹飛行生活相適應，其附著在胸骨上的 _________ 發達，牽動兩翼完成飛行動作，內臟器官之間 _________ 的存在，提高了氣體交換效率，保障了飛行時的氧氣供應．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】經過飛船搭載的青椒種子返回地面，經研究人員播種后培育出了“太空椒”，其中的決定性因素是（ ）
A. 環境的改變 B. 營養條件的改變
C. 人工選擇、培育 D. 遺傳物質的改變
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是幾種常見動物外形或結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的 完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于在 中生活。
（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是 ，該器官的結構特點是由許多鰓絲構成，內含豐富的 。
（3）鳥進行氣體交換的器官是[ ] 。標號[2]是 ，其功能是 ，以適應空中的飛翔生活。
【互動探究】據上圖丙回答問題：
（1）用箭頭和數字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向 ；呼氣過程氣體流動的方向 。
（2）由此可以看出，家鴿每呼吸一次，氣體 次經過肺，經過 次氣體交換，這種呼吸方式的意義是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
