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【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是（）

A．珊瑚蟲 B．流感病毒 C．草履蟲 D．蚯蚓

【答案】B

【解析】

試題分析：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞。也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物。唯獨病毒的結構簡單，其結構是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的，沒有細胞結構。上述選項中，珊瑚蟲、草履蟲、蚯蚓是動物；流感病毒屬于病毒，沒有細胞結構。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人類生男生女的圖解，請據圖回答。

（1）圖中①所代表的一條性染色體為_____，②所代表的一對性染色體為_____。

（2）圈中父親產生的生殖細胞﹣﹣甲、乙的名稱是_____；母親產生的生殖細胞丙的名稱是_____。受精后形成的細胞﹣﹣丁、戊的名稱是_____。

（3）有人認為：生男還是生女的責任全在女性，這種想法是_____（填“正確“或”不正確”）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是_____（填“均等“或”不均等”）的。

（5）無論是男接還是女孩，他們的相貌等特征都與其父親，母親之間存在著相似，即_____；又存在著差異，這源于生物的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物圈和棲息地的說法正確的是( )

A. 生物圈存在于棲息地內，都是生物生存的唯一環境

B. 棲息地是所有生物生存的環境

C. 棲息地屬于生物圈，是生物實際居住的場所

D. 在不同的棲息地生活著相同的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括__________的底部、__________的大部和__________的表面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組最近做了一個探究實驗：取同一植株相同大小的三個枝條，分別標記為A、B、C，枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖甲所示）。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。