【題目】被有毒物質污染的河水中存在這樣一條食物鏈：微小水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚，該食物鏈中體內有毒物質積累最多的生物是 （ ）
A．微小水生植物 B．劍水蚤 C．小魚 D．大魚
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某興趣小組同學進行實驗探究時的實驗裝置圖，請認真觀察結合所學知識作答：
（1）甲、乙一組實驗探究的問題是________。其中，圖中的________起對照作用。
（2）丙裝置若用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳，應選用________(填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免綠色植物進行________作用對實驗結果的干擾。一段時間后，打開塑料袋口，迅速伸進一根燃著的火柴，火柴會________。
（3）若用丙裝置來研究蒸騰作用，需要對該裝置進行改進，辦法是________而且要放在________下一段時間。該實驗的現象是________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于可遺傳的變異的是（ ）
A.由于創傷造成的手臂上的傷疤
B.用雜交技術培育出的矮稈高產水稻
C.小明頭上染成金黃色的頭發
D.被曬黑的正常人的皮膚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種病毒的示意圖，請根據圖回答問題：
（1）圖中A的名稱是______，屬于寄生在______細胞中的病毒
（2）圖中B的名稱是______，屬于寄生在______細胞中的病毒
（3）圖中C的名稱是______，屬于寄生在______細胞中的病毒
（4）圖中的①表示______，②表示病毒的______，含有遺傳______，能夠在寄主的或細胞中制造新的病毒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據圖回答：
（1）圖中精子①的基因組成為 ；卵細胞②的基因組成為 ．
（2）子女③的基因組成為 ，③的性狀為 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
（3）子女④的基因組成為 ，④的性狀為 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類皮膚正常由顯性基因（A）控制，白化病由隱性基因（a）控制，根據右圖回答問題：
（1）由A控制的性狀叫________，由a控制的性狀叫________，他們是一對________．
（2）父親的基因型是________，母親的基因型是________，孩子丁的基因型是________．
（3）父親能產生________種精子，其基因型是________，母親能產生________種卵細胞，其基因型是________．
（4）這對夫婦所生的孩子患白化病的可能________%，如果再生一個孩子是男孩的可能性為________%．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】趙明同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。請根據她的實驗過程回答下列問題：
（1）下圖顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，
上述步驟中，哪一個步驟操作不當會出現下圖中的結果？
____________________________
（2）如圖是趙明同學在40倍物鏡下觀察到的影像，若她想看到更多更完整的細胞，應該怎么辦？（_______）
A．用100倍物鏡 B．將標本往上移動
C．用10倍物鏡 D．將標本往下移動
（3）切洋蔥時，趙明同學感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質，這些物質存在于洋蔥細胞的____________結構中。用顯微鏡觀察，要想看到該結構，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調節顯微鏡可以達到效果呢？寫出調節的方法。
____________________
（4）接下來，趙明同學又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細胞，發現和洋蔥表皮細胞的結構有區別，請你通過下圖來表示它們的異同點，其中，兩圓的重合區域為相同點，則圖中B區和C區分別含有下列括號中①～⑤所示的哪些細胞結構？
B_________、C_________。（填標號）。
（①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡）
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