Question

【題目】生物小組的同學將一株綠色開花植物置于黑暗環境中，一天后剪取一段枝條，插入下圖廣口瓶中，對其生理活動進行探究。

（1）清晨，把該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d置于右圖裝置中，用來探究光合作用所需的某種原料，則該原料是_______________。

（2）傍晚，發現廣口瓶內的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過_______________由葉的氣孔散失的。如果在當天傍晚取下b葉片，用打孔器獲取一個圓片，烘干后稱重，次日凌晨取下c葉片，取同樣大小的一圓片，烘干后稱重，發現取自c葉片的圓片較輕，主要原因是_________________________。

（3）在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后從該枝條上截取一段莖，用放大鏡觀察橫切面，發現被染成紅色的部位是_______________。

Answer 1

【答案】二氧化碳 蒸騰作用 夜間不進行光合作用，呼吸作用消耗有機物 木質部（的導管）

【解析】

綠葉片在光下制造淀粉的實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現象，得出結論。光合作用需要光、光合作用制造淀粉。確定控制實驗變量、設置對照實驗等。呼吸作用是細胞利用氧氣，把有機物分解成二氧化碳和水，并且把儲存的有機物里面的能量釋放出來。綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。植物的莖中具有輸導組織：導管和篩管，導管運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物。

（1）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，進入透明容器中的空氣不含有二氧化碳，這樣裝置中葉片d與透明容器外的葉片就以二氧化碳為變量形成了對照實驗，可以用來探究光合作用的原料是二氧化碳。

（2）水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，所以傍晚，發現廣口瓶內的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過蒸騰作用散失的。傍晚，植物進行了一天的光合作用，葉片內積累了大量的有機物，早晨，由于夜間植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，消耗了葉片內積累的有機物，傍晚所取的小圓片要比早晨取的重。因此，如果在當天傍晚取下b葉片，用打孔器獲取一個圓片，烘干后稱重，次日凌晨取下c葉片，取同樣大小的一圓片，烘干后稱重，發現取自c葉片的圓片較輕，主要原因是夜間不進行光合作用，呼吸作用消耗有機物。

（3）植物的莖中具有輸導組織：導管和篩管，導管運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物。因此，在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后從該枝條上截取一段莖，用放大鏡觀察橫切面，發現被染成紅色的部位是木質部的導管。