【題目】消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸。（ ）
導學與測試系列答案
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學在一株植物上選擇了四片葉子，設計了如圖1所示的裝置，圖2為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）為了確保實驗的科學性，該興趣小組的同學對圖1中的葉片先進行了暗處理，這樣做的目的是 ．
（2）圖1所示的實驗設計能探究等因素對光合作用的影響．葉片的光合作用在其葉肉細胞中的進行
（3）一段時間后，抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 原因是 ．
（4）D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是（填寫向左、向右或者不動）．圖2中的曲線與D裝置內葉片的生理活動相對應．
（5）對圖1中C裝置中的葉片進行脫水稱重，欲使其質量最大， 結合圖2中的曲線應選擇點左右摘取葉片．植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖2中（填“甲”或“乙”）生理作用所釋放的能量．
（6）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)圖1中三個玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現(xiàn)象的原因是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列信息，回答有關問題。
小明對遺傳學知識非常感興趣，他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀，對家庭成員進行了調查。結果如下表：
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性狀 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 | ？ | 有耳垂 |
（1）根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，請你推測這對相對性狀中的隱性性狀是_____________。
（2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是_____________。
（3）小明的外祖父、外祖母均有耳垂，小明的母親卻無耳垂，這種現(xiàn)象被稱為_____________。
（4）由于小明沒有見過遠在國外的舅舅，請你推測小明舅舅有耳垂的可能性是__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察鳥的形態(tài)結構示意圖，下列說法與鳥適于飛行生活沒有關系的是
A. 有堅硬的角質喙 B. 身體呈流線型，體表被覆羽毛
C. 胸肌發(fā)達，有可用于飛翔的翼 D. 有發(fā)達的氣囊輔助呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有人做了如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記、然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。 經(jīng)過一段時間后,將釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計數(shù)目,結果如下表:
請回答:
（1）樺尺蛾的體色在遺傳學上叫__________。
（2）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育過程叫________。
（3）在工業(yè)污染區(qū),__________色樺尺蛾的回收率較高。如果采取有力措施,控制污染區(qū)的工廠排煙量,請你預測該地區(qū)的樺尺蛾將產生怎樣的變化? ___________________________________。
（4）樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大,最好的防治方法是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學在探究“綠色植物進行光合作用”時，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟，請你根據(jù)以下實驗步驟，回答下列問題．
（1）步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產生了 ．
（2）在步驟④中，對葉片脫色用的是 ．
（3）該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是 ．
（4）步驟⑦中a、c相互對照的結論是光合作用需要 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】干細胞的研究和應用是當前世界上最重要的研究領域之一．通過醫(yī)學檢查、配型，骨髓移植能夠治療白血病，這是因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產生新的血細胞，如圖所示的這一過程稱為細胞的（ ）
A.生長
B.發(fā)育
C.分化
D.分類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“消化和吸收”的敘述正確的是
A. 淀粉、脂肪、蛋白質消化的起始器官依次是口腔、胃、小腸
B. 肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能促進脂肪的消化
C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構成有利于小腸消化食物
D. 蛋白質被分解成脂肪酸后才能被人體吸收
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