【題目】用基因組成是AA的水蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃砧木上，所結水蜜桃果肉細胞的基因組成應該是（ ）
A.AA
B.aa
C.Aa
D.AA和aa
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一滴血液從左心室出發，再回到左心室，不可能經過的循環途徑是（ ）
A. 肺靜脈→右心房B. 毛細血管→靜脈C. 右心室→肺動脈D. 動脈→毛細血管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】今年二月以來我國北方大部分地區霧霾頻發，PM2.5污染物濃度水平進一步升高，霧霾不僅僅對城市的運行產生了影響，更重要的是，人體的健康也受到了威脅．人體呼吸時，外界的空氣經過呼吸道的處理進入肺，如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌，調成稀糊狀，瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林密封住，導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如上圖所示。放在溫暖的地方，一段時間后，根據現象回答下列問題。
（1）試管中的澄清石灰水會____________，原因是___________________________。
（2）打開玻璃瓶會嗅到酒味，原因是________。
（3）本實驗說明酵母菌具有將葡萄糖分解成________和________的作用。
（4）若將此裝置放在冰箱中，會出現上述現象嗎？為什么？
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為體內氣體交換與血液循環的關系示意圖(圖中[7]表示肺泡，[8]表爾組織細胞)，請據圖回答下列問題：
（1）寫出下列結構的名稱： [5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________
(2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中，流靜脈血的血管有 []和[]。(填數字)
(3)圖中肺泡內的氣體與外界環境之間的氣體交換過程是通過_____________實現的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是被子植物繁殖過程的示意圖，請根據所學的知識回答相關問題：
(1)花在植物體的結構層次上屬于___________，其結構中___________（填圖中數字）與果實和種子的形成有直接關系。
(2)圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助______________________________；自然界中植物傳粉的方式一般有_______________________和_______________________兩種類型。
(3)多數雙子葉植物種子中，儲存營養物質的結構是由胚珠中的 [ ]________________受精后發育而來。種子萌發后，細胞經過___________________形成各種組織、器官。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語，從食物鏈的角度來分析能正確表示這一成語含義的是（ ）
A.螳螂→蟬→黃雀
B.蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→樹
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物、動物、細菌、酵母菌的細胞結構模式圖，請回答下列問題：
（1）洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色，這種紫色物質存在于圖A所示結構的[______]______中。
（2）以上四種細胞中都有能控制物質進出細胞的結構是______。
（3）酵母菌和植物的細胞結構相比，酵母菌細胞內沒有______，只能利用現成的有機物生活。
（4）根據圖中細胞結構可判斷，屬于原核生物的是______（填名稱），原因是______。
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