【題目】在人類生殖過(guò)程中，受精作用通常發(fā)生在（ ）
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.陰道
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中A是_______________。
（2）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比，沒(méi)有成形的_____________________。
（3）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有_________________，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
（4）圖中細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗哂?/span>___________________。（填標(biāo)號(hào)）
（5）圖中細(xì)菌細(xì)胞壁的外面有一層保護(hù)結(jié)構(gòu)，即圖中的［ ］_________________。
（6）細(xì)菌是靠___________________方式進(jìn)行生殖的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小強(qiáng)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)遇到的一些問(wèn)題，請(qǐng)分析作答。
（1）請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱：①_________④_________ ⑦________
（2）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)[__]轉(zhuǎn)換器，使_____倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，_____眼注視目鏡，同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[__]反光鏡，得到白亮的視野．
（3）觀察時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了，可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視______。
（4）小強(qiáng)采用4×的目鏡和10×的物鏡進(jìn)行觀察，這時(shí)細(xì)胞被放大__倍。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用放大5倍的目鏡與10倍的物鏡組合觀察到人的口腔上皮細(xì)胞，這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ）
A．50倍 B．10倍 C．15倍 D．5倍
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 乙圖的生物無(wú)成形的細(xì)胞核
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落 D. 三種生物的繁殖方式完全一樣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物體的發(fā)育是由受精卵細(xì)胞開始的。請(qǐng)完成下面概念圖，闡明細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體。
A___________ B__________ C___________ D____________ E___________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果你的眼皮是雙眼皮，決定這一形態(tài)的物質(zhì)位于細(xì)胞的（ ）中
A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，這是“籃球飛人”喬丹的一個(gè)投籃圖片，請(qǐng)你跟著他體會(huì)一下肘部屈伸的動(dòng)作，然后據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）如圖，在籃球未投出之前，此時(shí)喬丹的肘部是_______動(dòng)作，這是因?yàn)閇 ]____________受神經(jīng)傳來(lái)的刺激，牽動(dòng)骨繞__________關(guān)節(jié)完成動(dòng)作的。
（2）參與肘部屈伸的動(dòng)作的關(guān)節(jié)主要由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和___________、__________組成。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】每次大地震后，國(guó)家都會(huì)選派許多心理專家深入災(zāi)區(qū)開展心理治療，幫助災(zāi)民特別是孤兒走出心靈創(chuàng)傷的陰影。兒童青少年心理健康的核心是
A. 肌肉發(fā)達(dá) B. 身高正常
C. 沒(méi)病沒(méi)痛 D. 心情愉快
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