【題目】植物吸收水分的主要部位在（ ）
A. 葉片 B. 樹皮 C. 花瓣 D. 根尖
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是根尖結構示意圖，請回答：
（1）根尖是由[1] 、[2] 、[3]、[4]組成的；
（2）[1]起到 的作用；
（3）[2]的細胞特點是 ，它具有很強的能力；
（4）根就是靠[2]的細胞的增加和[3] 的細胞 的增大逐漸地生長的；
（5）根適于吸水的特點是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生態系統中物質循環示意圖，其中文字代表生物。請回答：
（1）該生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是圖中的 ；請表示出該生態系統中生物之間的食物聯系 。
（2）若該圖為農田生態系統的一部分，對“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠將秸稈中的有機物分解成為 等。
（3）該生態系統能量流動的特點是 ；若該生態系統受到重金屬污染，則體內重金屬濃度最大的生物是圖中的 。
（4）下圖表示某草原生態系統中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態系統中鼠的相對量變化情況。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。
②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水。
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。
④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。
⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方。
⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)
(1)請寫出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號表示)。
(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________。
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現“先來水后來酒”這一現象。請聯系酵母菌的呼吸特點說明原因:_________________。
(4)在釀酒的過程中,從密封的發酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質,其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________。
(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發現糯米飯發霉了,米酒沒制成功,原因可能是_______________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面對細菌分類的敘述錯誤的是
A. 根據細菌的形態可以將細菌分為球菌、桿菌、螺旋菌等
B. 根據異養細菌的生活方式可將細菌分為寄生細菌和腐生細菌
C. 根據細菌的形態可以將細菌分為芽孢細菌、鞭毛細菌、莢膜細菌
D. 根據細菌對氧的需求可將細菌分為好氧細菌和厭氧細菌等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：
（1）作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是非生物部分和。
（2）圖一的食物網由條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是。
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是。
（5）若圖一中蛇的數量大量減少，則草的數量會 ， 從而影響生態平衡。
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