【題目】同學們一定知道，冬天若教室里長時間不開窗，很多同學都會感到頭暈、注意力不集中，這是因為教室里
A. 二氧化碳濃度增高、缺氧 B. 溫度太高
C. 氧氣濃度太高 D. 病毒、細菌太多
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位．下面是幾種細胞模式圖，請據圖回答．
（1）③與①、②的主要區別是_____．
（2）細胞生活需要物質和能量，在①、②兩種細胞中都具有的能量轉換器是_____．
（3）經觀察發現，只在①細胞中含有液泡和_____，因此該細胞是植物細胞．
（4）將圖示①②兩種細胞放入蒸餾水中，①細胞不會脹破，是因為①具有起保護支持作用的_____．遺傳信息的控制中心位于_____．
（5）與牛、馬、羊等動物的細胞相比，③細胞可通過_____方式繁殖后代．用煮沸的方法無法徹底消滅細菌，因為某些種類的細菌在不良條件下會形成休眠體_____．
（6）④為病毒EV71，它的結構簡單，沒有細胞結構，僅由_____和_____組成．病毒必須寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】汽車司機看見紅燈就會停車．“紅燈”的光線進入眼球的先后順序是（ ）
A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜
B.瞳孔→角膜→玻璃體→晶狀體→視網膜
C.角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網膜
D.瞳孔→角膜→晶狀體→玻璃體→視網膜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答：(示例：[⑥]細胞質)
(1)圖中表示植物細胞的是______(填“甲"或“乙")
(2)控制細胞完成各種生命活動的中心是圖中的[ ] _________。
(3)圖中結構②具有保護和_____________________的功能。
(4)圖甲所示細胞特有的，能進行能量轉換的結構是[ ] _________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是( )
A. 該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產生二氧化碳
B. 裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾
C. 裝置丙中的植物換成萌發的種子，裝置丁中也會出現渾濁現象
D. 若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃
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