【題目】下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是（ ）
A.驚弓之鳥B.蜻蜓點水C.杯弓蛇影D.蜀犬吠日
【答案】B
【解析】
生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。應(yīng)激性能夠使生物“趨利避害”， 是生物對環(huán)境的適應(yīng)的一種表現(xiàn)形式。
ACD. 驚弓之鳥、杯弓蛇影、蜀犬吠日，均屬于應(yīng)激性，ACD不符合題意。
B. 蜻蜓點水屬于生物繁殖行為，不是應(yīng)激性，B符合題意。
故選：B。
口算題天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成，生態(tài)系統(tǒng)中的 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
（2）圖中只顯示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是 ，它們能把動植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的 ，供植物重新利用。
（3）圖中的兔和鼠繁殖和哺育后代的方式都具有 的特征；貓頭鷹和蛇都是通過 繁殖后代。
（4）在一定的時間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值 （填“大于”、“等于”或“小于”）全部消費者獲得的能量值。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】諺語是我國勞動人民語言智慧的結(jié)晶，很多諺語與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān)．下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是（ ）
A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．千里之堤，潰于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根從土壤中吸水，土壤里的水分通過根向上輸送到莖的途徑是
A. 土壤水分→導(dǎo)管→根毛→成熟區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→莖
B. 導(dǎo)管→土壤水分→根毛→成熟區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
C. 根毛→土壤水分→成熟區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
D. 土壤水分→根毛→成熟區(qū)表皮細(xì)胞以內(nèi)的各層細(xì)胞→導(dǎo)管→莖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】患有心臟病的人猛然坐立或站起時時，有時會引起心臟跳動暫停而導(dǎo)致 "死亡。此時。醫(yī)生常會錘擊身體的某個部位可能使心臟恢復(fù)跳動，請問急捶的部位應(yīng)是（ ）
A. 胸腔中部偏左下方 B. 胸腔中部偏右下方
C. 胸腔正中部 D. 胸腔下方
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人在吸氣時,肺內(nèi)的氣體壓力和肺泡的變化是 ( )
A. 肺內(nèi)的氣體壓力小于外界氣壓,肺泡回縮
B. 肺內(nèi)的氣體壓力小于外界氣壓,肺泡鼓起
C. 肺內(nèi)的氣體壓力大于外界氣壓,肺泡回縮
D. 肺內(nèi)的氣體壓力大于外界氣壓,肺泡鼓起
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