【題目】我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列屬于裸子植物的是（ ）
A. 海帶 B. 腎蕨 C. 松樹 D. 榕樹
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓靠______協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，表示蝗蟲運(yùn)動(dòng)器官的是____，（填序號(hào)）。
（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生需要[6]和[7]的協(xié)調(diào)配合，從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于_____________。
（3）如圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_____________（填字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，b為氧氣，則a為 ， d為。
（2）在白天光照條件下，根吸收的c向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的作用，在此作用過程中，c以氣體的形式參與了生物圈的循環(huán)。
（3）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行種生命活動(dòng)。（填數(shù)量）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培．要使盆栽腎蕨生長良好，應(yīng)如何管理
A. 放在向陽的地方，少澆水
B. 放在向陽的地方，多澆水
C. 放在背陰的地方，少澆水
D. 放在背陰的地方，多澆水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述，不正確的是（ ）
A. 芽孢是一種休眠體 B. 芽孢能抵抗不良的環(huán)境
C. 芽孢是一種生殖細(xì)胞 D. 芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
甲 乙 丙 丁
（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的__；請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：__
（2）圖丁中的a是__，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代．
（3）上圖中的__（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為__參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生．
（5）圖中的乙能產(chǎn)生__，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是骨、關(guān)節(jié)和肌肉模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中各結(jié)構(gòu)的名稱分別是：[1]__，[2]__，[3]___，[4]__，[5]__．
（2）標(biāo)號(hào)[3]和[5]的表面覆蓋著一層__，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦．
（3）[1]和[2]構(gòu)成了__，它有受刺激而__的特性．當(dāng)它發(fā)生這一反應(yīng)時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞__活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（4）圖中還有沒有畫出的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，如：關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的__；圖中[]__內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤滑作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答相關(guān)問題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）上面是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整 ． 補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有條．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的 ．
（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中和數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著 ， 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）裝置A，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清的石灰水_________，此實(shí)驗(yàn)證明了天竺葵植株_____________。
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植的________，水分是通過葉片上的___散失的．實(shí)驗(yàn)選用黑的塑料袋，是為了避免植物進(jìn)行______作用而影響實(shí)驗(yàn)效果。
（3）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí)，迅速取出試管，將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了____。
（4）為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組，該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正；應(yīng)去掉圖乙中的_______。
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