【題目】科學家研發了一種治療人類疾病的新藥，并將投入使用，為了確保藥品的安全性，需要在下面的動物中進行試驗，選擇下列哪一種動物最合適( )
A. 獼猴 B. 大葉猴 C. 恒河猴 D. 黑猩猩
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于芽孢的敘述，正確的是( )
A. 芽孢就是孢子
B. 芽孢是細菌在不良環境條件下產生的生殖細胞
C. 霉菌菌落表面呈現的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色
D. 芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請觀察蝗蟲的外部形態圖，回答問題．
（1）蝗蟲的身體分為[___]___、[___]___[___]___三部分．
（2）蝗蟲有發達的運動器官，包括3對___、2對___，都著生在___部．
（3）蝗蟲體表附有堅硬的___，其具有保護和支持體內柔軟器官，防止___．
（4）蝗蟲在生長發育過程中有“蛻皮”現象，其原因是_________________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖。
（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中標號所示結構，液泡是圖中標號所示結構。
（2）B圖中草履蟲靠圖中標號纖毛的擺動在水中旋轉前進。
（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體交換的表膜其實就是細胞結構中的。
（4）植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞質、④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為驗證植物進行光合作用和呼吸作用，學生進行了如下實驗：
（1）剪取天竺葵帶有5﹣7片葉的枝條數枝，插入盛有清水的燒杯中，放在暗處一晝夜．目的是為了消耗葉片中__等有機物．將處理過的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個實驗裝置中．
（2）將所有實驗裝置移到光下照射數小時后：
①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過排水法分別收集到三個試管中，將燃燒的細木條分別插入三個試管，能讓細木條繼續燃燒的是來自__裝置中的氣體．
②通過擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水，發現澄清的石灰水變渾濁，驗證了__是呼吸作用的產物．
③從B和C裝置中各取一片葉，經酒精脫色，清水漂洗后，分別滴加碘液，可見從C裝置取出的葉片變藍，驗證了__是光合作用的原料．
（3）上述幾個實驗中的氣體主要由葉產生，葉屬于__器官．
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