【題目】據傳紅豆杉的樹皮能防治癌癥，云南某地大量紅豆杉的樹皮被剝，致使紅豆杉死亡．這是因為樹皮中有（ ）
A.輸送有機物的木質部
B.輸送有機物的韌皮部
C.輸送水分和無機鹽的導管
D.吸收水分和無機鹽的成熟區
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【題目】下面是同學們熟悉的一些植物結構示意圖,對圖中結構的有關敘述錯誤的是( )
A. 圖甲中種子萌發時最先突破種皮的是由③發育而來的幼根
B. 圖乙中與根長長有關的結構是③和④
C. 圖丙中②能運輸水、無機鹽和有機物
D. 花生果實外層的“麻屋子”由圖丁中結構③發育而來
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【題目】圖為玉米種子的結構示意圖，請分析回答：
（1）玉米種子的主要結構是_______,它是由圖中的__________構成。（用圖中數字代碼回答）將來發育成莖、葉的結構是[ ]_____，發育成根的是[ ]_____。
（2）種子中貯存營養物質的結構是[ ]_____其營養成分主要是_______ ，這種成分的一個重要特性是____________________。
（3）玉米種子的________愈合在一起，不易分開，實質上是果實。
（4）菜豆種子和玉米種子在結構上的主要區別是__________________________。
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【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是 ___________________________________ 。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[ ] ___________________。
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，你認為它們的差別是由_________決定的？
（4）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉換器是[ ] ______________。
（5）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因為圖中[ ]________ 內含有溶解著糖分的
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【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別培養在成有蒸餾水和土壤浸出液的試管中，兩周后，觀察這兩株幼苗的長勢如圖所示，請分析回答：
（1）土壤浸出液和蒸餾水的主要區別是什么？_____________。
（2）對比兩株幼苗的長勢，根據你學過的知識，你認為甲試管中盛的是_____________，乙試管中盛的是________
（3）由此你可以得出的結論是：____________________
（4）若要使乙試管中的幼苗恢復正常的生長狀況，你認為應采取怎樣的措施？___。
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【題目】如圖為綠色植物進行的生命活動，根據學習的知識回答問題：
（1）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙葉片上的[]_____進出植物體的。
（2）植物生長，細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲中過程[A]_____所釋放的能量，進行此生理活動的場所是植物細胞的_____。
（3）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過圖甲中的過程[]_____ 散失掉了。
（4）圖丙中代表光合作用的曲線是_____，它與圖甲中的_____（填字母）生理活動相對應，進行此生理活動的場所是_____。
（5）觀察葉片橫切面的臨時切片前，若將該葉片進行酒精脫色處理，再滴加碘液，則圖乙中②④中的顆粒為_____色。
（6）該植物白天和晚上都能進行的生理活動是_____。（用圖甲中的字母）。
（7）綠色植物的光合作用對維持生物圈的_____。平衡有重要的作用。
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【題目】下圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)生態系統中的生物成分包括生產者、____和____。圖中的草屬于____，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于____。
(2)圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→____→____→____。
(3)圖中各條食物鏈彼此交錯構成____。
(4)如果貓頭鷹的數量大量減少，鼠的數量大量增加，則短時間內草會____（填，減少”或“增加”）。
(5)如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質DDT最多的生物是____。
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