【題目】研究結果表明，人和猿的骨骼在結構上幾乎完全相同；人和猿的盲腸相似；人和 猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明：
A．人是由猿進化來的 B．人和猿有共同的原始祖先
C．人比猿高等 D．現代的猿也能進化成人
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據所學知識完成后面小題：
（1）將圖補充完整：①________ ②________③________④________⑤________
（2）呼吸道能讓進入肺內的氣體變得________和________ ， 但呼吸道對空氣的處理能力是________ ．
（3）肺的功能是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你現在正處于人生的黃金時期──青春期，下列關于青春期出現的心理和生理現象，你認為不正常的是：
A．身高和體重突增
B．男孩出現遺精，女孩出現月經
C．積極參加文娛活動和體育運動
D．精神緊張、失眠多夢，不愿與他人交流
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人的生殖與發育知識的敘述，錯誤的是：
A．青春期男孩出現遺精是一種正常生理現象
B．受精卵只有到達子宮后，才開始分裂和分化
C．胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胎盤和臍帶
D．男性的輸精管結扎后，仍具有男性第二件征，并能產生精子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生物興趣小組整理的生物的無性生殖結構圖，下列分析錯誤的是（ ）
A. ①分裂、②營養、③蘑菇
B. ④莖、⑦柳樹、⑤葉、⑧落地生根、⑥馬鈴薯
C. 無性生殖的過程中沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體
D. 植物的組織培養和克隆羊多莉的培育也屬于無性生殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態系統中，生物與環境之所以能夠形成一個統一的整體，是因為它們之間相互影響．相互依存．下面以昆崳山森林系統為例．分析生態系統中生物與環境之間的關系．
（1）生物與非生物環境之間的相互影響與依存．昆崳山地理位置優越，氣候溫潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，有我國分布面積最大的赤松林，還有櫟樹、刺槐等1170多種植物，這體現生物與環境的關系是 ． 茂密的植被帶來了清新的空氣，昆崳山因而被譽為“天然氧吧”，這體現出生物與環境的關系是 ．
（2）生物與生物之間的相互影響與依存．昆崳山野生動植物多達2330多種，這些生物形成了復雜的食物關系，如圖誒昆崳山部分生物構成的食物網，該食物網中生物通過關系和競爭關系相互影響與依存，比如松毛蟲泛濫，會危害到赤松，但的數量會隨之增加，從未控制松毛蟲的數量，降低赤松林所受的危害．
（3）生物與環境相互影響與依存的原因，生物對物質和能量的需求使得生物必須依靠環境生存，從而形成物質循環和能量流動．在該食物網中，能利用非生物環境中的簡單物質制造有機物儲存能量的生物有；食物網中的其它生物都通過食物鏈獲得物質和能量，比如，鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈，請寫出其中最短的一條；生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環境中，其途徑是通過呼吸作用分解體內的有機物，二是通過（答一生態系統的組成部分）分解遺體．
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