Question

（2013?長沙）遺傳學家孟德爾在做高莖豌豆和矮莖豌豆的雜交實驗中，把雜種高莖豌豆的種子種下去，結果發現長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多．某班50位同學，每人準備一枚1元的硬幣，兩人為一組通過拋擲硬幣的方法模擬這一過程．
（1）若1元硬幣的正面代表控制高莖的基因A，則其反面代表控制矮莖的基因

a

．
同組兩名同學同時向空中拋擲硬幣，統計硬幣落地時，朝上一面的組合．若兩枚硬幣都是正面朝上，代表豌豆表現出的性狀是

高莖

；若兩枚硬幣都是反面朝上，代表豌豆的基因組成為

aa

．
（2）全班多次拋擲實驗后統計兩枚硬幣都是正面朝上的可能性接近

25%

．
（3）某組同學做了2次實驗后，就得出實驗結論．這種做法是否可取？

不可取

．

Answer 1

分析：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來．

解答：解：（1）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀．分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀．因此硬幣的正面、反面相當于相對性狀．通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因．若1元硬幣的正面代表控制高莖的基因A，則其反面代表控制矮莖的基因a．同組兩名同學同時向空中拋擲硬幣，統計硬幣落地時，朝上一面的組合．若兩枚硬幣都是正面朝上，代表豌豆的基因組成是AA，代表豌豆表現出的性狀是高莖；若兩枚硬幣都是反面朝上，代表豌豆的基因組成為aa，代表豌豆表現出的性狀是矮莖．
（2）向空中拋擲硬幣，兩枚硬幣其正反面出現的可能性符合遺傳圖解如圖：
因此全班多次拋擲實驗后統計兩枚硬幣都是正面朝上（AA）的可能性接近25%
（3）實驗次數越多，結果越準確．因此某組同學做了2次實驗后，就得出實驗結論．這種做法不可取，是因為實驗次數太少具有偶然性．
故答案為：（1）a；高莖；aa；
（2）25%
（3）不可取

點評：解答此類題目的關鍵是理解基因的顯隱性以及探究實驗的要求．