【題目】下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是（ ）
A.細胞質平均分成兩份，每份有一個細胞核
B.細胞核平均分成兩份
C.液泡漸漸脹大，幾個液泡并成一個液泡
D.細胞內形成新的細胞膜和細胞壁
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】日常生活中人們運用各種方法保存食品，下面中食品的保存方法不合理的是（ ）
A. 水果、蔬菜﹣﹣冷藏法 B. 鮮肉﹣﹣冷凍法
C. 香菇﹣﹣干燥脫水法 D. 袋裝薯片﹣﹣真空包裝法
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答：
（1）該食物網中共有____條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是：____ 。
（2）如果人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態系統最初發生的變化是_______的數量將會增加，這可能導致生態平衡被破壞。
（3）圖中蜘蛛與青蛙之間存在________________關系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為顯微鏡結構示意圖，請根據圖回答有關問題：
(1)對光時，轉動轉換器，要用________物鏡對準通光孔。 (請填“高倍”或“低倍”)
(2)轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著________以免物鏡與玻片標本相撞。
(3)要使看到的物像更清晰，可略微轉動[________]細準焦螺旋。
(4)實驗中，若使用的目鏡是10×，物鏡是lO×，那么實物被放大了________倍。
(5)顯微鏡對光時,如果所看到的視野較暗,可選用較大的光圈和________的凹面。
(6)放大倍數越大,則看到的細胞數目越________體積越________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某同學在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答：
（1）要使圖像從視野①變為視野②的狀態，應將裝片向________（填寫左上方或者右下方）移動。
（2）要使圖像從視野②變為視野③的狀態，應轉動轉換器，換成________。若此時視野變暗，可以采取的措施是________。
（3）要使圖像從視野③變為視野④的狀態，應用________進行調節。
（4）實驗中發現視野中有一污點，轉動目鏡和移動玻片，污點都沒有移動，說明污點在________上。
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【題目】如圖是螳螂外部形態示意圖，請回答下列問題。
（1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林，一段時間后，螳螂的生命活動會停止，這是因為螳螂用于呼吸的器官分布在[]________。
（2）螳螂的運動中心是[________。這一部位有3對________，從形態上看，該結構和觸角都是________的，所以螳螂屬于節肢動物；螳螂還有2對________，可以飛行。
（3）螳螂的體表有外骨骼，該結構可以________，適于螳螂在干燥的陸地生活。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草履蟲的結構圖，請據圖回答下列問題
(1)“觀察草履蟲”的實驗中，在顯微鏡下可以看到，草履蟲的整個身體只有一個細胞，屬于________ 生物。草履蟲的細胞結構和其他動物細胞基本相同，都具有_____ 、_______ 、______等主要結構。
(2)草履蟲依靠[]_________運動 ，通過[]________進行呼吸，通過[ ]___________攝食，食物在細胞質中被消化，食物殘渣從[]________排出。
(3)如果草履蟲取食了水中的浮游植物，在顯微鏡下可以觀察到它的結構中呈綠色的部位是[]______________ 。
(4)觀察草履蟲的運動時，需要在載玻片上的培養液中放幾絲棉花纖維，其目的是_________________________
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