【題目】2011年我市鹽池河發(fā)生特大洪水，一位干部在抗洪救災(zāi)時大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出，若你是隨行人員，請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別
是 和 。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于生命起源的問題是現(xiàn)代自然科學(xué)正在努力解決的重大問題。現(xiàn)在學(xué)術(shù)界普遍接受的是由《物種起源》和米勒實驗為理論基礎(chǔ)的化學(xué)起源說。下列有關(guān)生命起源和生物進化的說法，錯誤的是（ ）
A.米勒實驗證實了原始生命誕生于原始海洋
B.化石是研究地球上生物進化最直接的證據(jù)
C.生物進化的總趨勢是從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生
D.原始生命起源于原始海洋
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【題目】請把下列疾病與相應(yīng)的病因用線連起來。
（1）呆小癥 A 幼年時期生長激素分泌不足
（2）侏儒癥 B 嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足
（3）巨人癥 C 胰島素分泌不足
（4）糖尿病 D 食物中缺碘引起
（5）大脖子病 E 幼年時期生長激素分泌過多
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【題目】如圖為一生長旺盛的植物體示意圖，A、B表示不同的物質(zhì)（氧氣、二氧化碳、水）。請根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識指出下列描述錯誤的是（ ）。
A、A可能是氧氣，也可能是二氧化碳或水蒸氣。
B、B是二氧化碳，A是氧氣或者水。
C、如果A是氧氣，B是二氧化碳則表示的是光合作用過程。
D、運輸水和無機鹽的是導(dǎo)管，運輸有機物的是篩管。
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【題目】分析圖表，回答問題。圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：
（1）曲線甲是__________的消化，曲線乙是__________的消化，曲線丙是_________的消化。
（2）蛋白質(zhì)在［ ］__________和［ ］__________中被消化，其消化的最終產(chǎn)物是________。淀粉消化的最終產(chǎn)物是____ __。
（3）從圖中可以看出，食物的消化開始于__________，完成于__________。消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在［ ］_______ _。
（4）胰腺分泌的胰液在［ ］__________進入消化道。該區(qū)域具有的消化液，還有__________和__________。
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【題目】下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示 A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：
（1）設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是______________。
（2）甲圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶。
（3）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）
A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少
（4）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產(chǎn)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此提出了保存牛奶的方法：______________。
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【題目】下圖是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答：
（1）以上生物中，屬于種子植物的是 （填字母），屬于無脊椎動物的是 （填字母）。
（2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于 植物。
（3）E生活在水中，它用 呼吸。 A是脊椎動物由_______向_______進化的過渡生物。
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【題目】(下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題。
（1）體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠，所以[ ] (括號內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱，下同)壁比[ ] 壁厚，肌肉收縮更有力。
（2）在血液流動過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有 ，心室與動脈之間有 ，四肢的靜脈中還具有 。
（3）在肺循環(huán)過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[ ] 時，血液成分發(fā)生的變化是 ,從而使人體獲得氧氣。
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【題目】如圖是幾種植物的圖片，請認真看圖并回答．
（1）生物學(xué)家對生物進行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征．請你試著做一個“小生物學(xué)家”，將圖中6種植物先分成兩組，它們分別是什么植物？每組里有哪些植物？然后將每組里的植物再進行分類，可以分為哪幾類？每類中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）
答：它們分別是
種子植物：
孢子植物：
種子植物又分為 ，孢子植物又分為 ．
裸子植物： ； 被子植物：
藻類植物： ； 苔蘚植物： ； 蕨類植物：
（2）請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來．
（3）圖中屬于珍稀植物的是 ．
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