【題目】鴨梨的果實甜，抗病能力弱；杜梨的果實澀，抗病能力強。將鴨梨（接穗）接在杜梨（砧木）上，接穗成活后該植株表現為（ ）
A. 抗病力強，果澀 B. 抗病力強，果甜
C. 抗病力弱，果澀 D. 抗病力弱，果甜
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【題目】我國某地的三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態系統，是國家級自然保護區．據統計，保護區內（野生植物達393種），其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．除了種類繁多的植物外，還有許多珍稀的動物類群．下面是濕地一角及黑臉琵鷺個體行為圖．請回答有關問題．
（1）題中的括號部分體現了生物多樣性的中________的多樣性．
（2）圖中顯示了黑臉琵鷺的哪種繁殖行為？________（答出一種即可），這些行為從獲得途徑來看屬于________行為，是由體內的________決定的．
（3）雛鳥是由鳥卵中的________發育而來，胚胎在發育過程中所需的營養物質主要來自于________．
（4）目前黑臉琵鷺數量稀少，屬全球瀕危物種，生存受到嚴重威脅，物種滅絕速度加快．任何一種生物的滅絕，都意味著一個________的消失．生物種類多樣性的實質是________的多樣性，保護生物多樣性最有效的措施是________．
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【題目】“天上飛蝙蝠，地中藏鼴鼠，海中游鯨魚，山中有猛虎”，將這些動物劃分哺乳動物的依據是（ ）
A. 具備胎生哺乳的特征 B. 都有脊椎骨組成的脊椎
C. 體溫恒定 D. 用肺呼吸
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【題目】圖為動、植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是( )
A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C. 甲圖中的①與細胞內外物質的進出有關
D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物
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【題目】在“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗中，下列操作不正確的是（ ）
A. 在沒有實施實驗前，不能打開培養皿
B. 每組兩套培養皿，其中一套為對照實驗
C. 接種時，要注意無菌操作
D. 兩套培養皿應放在不同的環境中
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【題目】廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種，這些不同放入品種決 定于生物多樣性中的（ ）
A. 物種多樣性 B. 遺傳（基因）多樣性 C. 生態系統多樣性 D. 形態結構多樣性
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【題目】液循環系統由_______和_________組成，_______是血液循環的動力器官。輸血是搶救失血過多病人的有效措施之一，如果病人的血型是A型，最好給他輸___________型血。
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【題目】如圖表示生態系統部分成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關敘述錯誤的是
A. 甲表示生產者,主要是綠色植物
B. 乙表示消費者,包括人和各種動物
C. 丙是能把有機物分解為無機物的細菌、真菌等微生物
D. 甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態系統
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【題目】如圖是小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞實驗中用到的儀器、材料用具及觀察到的細胞，請據圖回答問題：
（1）甲圖中顯微鏡的物像倍數放大了_____倍。
（2）制作植物表皮細胞臨時裝片，不需要選用乙圖中的_______試劑。
（3）蓋蓋玻片的方法：用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后再緩緩地蓋在被觀察的材料上，避免產生_________。
（4）染色的方法：在蓋玻片的一側滴加_________，用_________從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本全部。
（5）丙圖是觀察到的口腔上皮細胞視野，若需要將細胞圖象調至視野的中央，需將玻片標本向______方向移動。
（6）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較小的光圈和______________（填“平面”或“凹面”）反光鏡。
（7）若在顯微鏡下觀察到的物像為“P”則在載玻片上的字母是_____。
（8）小明同學在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程中，發現視野中有污點，怎樣確定污點的位置？請說出你的辦法。______________________。
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