【題目】“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”說明鳥類的主要運動方式是（ ）
A．飛行 B．游泳 C．爬行 D．跳躍
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同特征的是（ ）
A．都是多細胞植物體
B．都沒有根、莖、葉器官的分化
C．大都生活在陰濕環境中
D．都不產生種子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】選用翅形分別為長翅和殘翅的兩種純種果蠅進行雜交，其基因用A、a表示，請分析回答：
（1）果蠅的長翅和殘翅在遺傳學中稱為 ．
（2）翅形中的是隱性性狀．
（3）第三代長翅果蠅的基因組成是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于植物在生物圈中的作用，下列表述不正確的是
A. 參與生物圈的水循環
B. 作為分解者參與生物圈的物質循環
C. 維持生物圈中的碳—氧平衡
D. 為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某實驗小組研究“光合強度對植物產生氧的影響”，用培養液X和培養液Y分別培養同樣數量和生長狀況的綠藻，培養液X含有綠藻所需全部無機鹽，培養液Y缺少含鎂的無機鹽，保持溫度等其他條件都相同，實驗結果如圖所示，請分析回答：（凈氧量=光合作用產生氧氣量﹣呼吸作用消耗的氧氣量）
（1）綠色植物在生態系統中屬于者，能通過光合作用將簡單的轉化為復雜的有機物，同時將能轉化為貯存在有機物中的能量，在生態系統中通過傳給其他生物．
（2）據圖分析，在A點綠藻進行的生理活動是 ．
（3）實驗小組的同學發現，培養液Y中的綠藻一段時間后顏色變黃，推測含鎂的無機鹽與合成有關．
（4）在B點，培養液X中綠藻進行光合作用產生的凈氧量（填“小于”、“等于”或“大于”）Y培養液中的凈氧量．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖可表示為人類進化過程中某一階段環境、生物與基因的關系，請據此圖回答下題．
（1）與此圖所示觀點基本符合的科學家是（ ）
A.達爾文
B.巴斯德
C.孟德爾
D.珍妮古道爾
（2）圖中括號內應填入的生命現象為（ ）
A.遺傳
B.變異
C.生長
D.發育
（3）如圖可知，推動進化的外因是（ ）
A.基因控制性狀
B.遺傳和變異
C.生殖和發育
D.環境的改變
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