【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數目最少的顯微鏡可能是（ ）
A．20X、35X B．5X、5X C．5X、10X D．10X、40X
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某農田生態系統對秸稈進一步利用的示意圖，請據圖回答有關問題：
（1）在此生態系統的食物網中共包含條食物鏈．能量損耗最少的一條食物鏈是 ．
（2）蛇在該生態系統中屬于第營養級．
（3）在該生態系統中，屬于分解者生物是 ． 能夠利用秸稈制造沼氣菌．
（4）該生態系統中，物質的最終來源是；在該生態系統中，是沿著食物鏈和食物網流動的．若制止人們捕殺蛇，發現可有效提高水稻產量，試從分析其原理是： ．
（5）與該生態系統相比森林生態系統的能力更強，主要原因是森林生態系統 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體部分血液循環示意圖，請據圖回答．
（1）若⑤為小腸內毛細血管，在結構上適于物質交換的特點有（寫出一條即可）：食物中復雜的有機物需分解成才能被小腸吸收；
（2）若圖中①表示肺部毛細血管，那么血液流經①后的性質變化為 ． ①處毛細血管有利于氣體交換的分布特點是 ．
（3）若⑤為腎臟的毛細血管，則④比⑥內血液中明顯減少的成分是 ， 寫出腎動脈、腎靜脈、輸尿管三個部位的尿素濃度大小比較：（用＞表示）；
（4）請用數字和箭頭表示心臟相關腔室之間血液流動的方向 ．
（5）若⑤為下肢處毛細血管，請用數字和箭頭表示肌肉細胞產生的二氧化碳，經血液循環排出體外的途徑：⑤→ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀以下材料，回答問題
當你漫步鄉間小道或到牧區游覽時，�？砂l現滾動著的糞球。仔細瞧瞧，原來是蜣螂在搬運“寶貝”——充饑的糧食。蜣螂，俗稱屎殼郞，多以動物糞便為食，有“自然界清道夫”的稱號。它常將糞便制成球狀，滾動到可靠的地方藏起來，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動一個比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌蜣螂則會將糞球做成梨狀，并在其中產卵。孵出的幼蟲以現成的糞球為食，直到發育為成年蜣螂才破卵而出。
法布爾在《昆蟲記》中是這樣描寫蜣螂的：當第一次脫皮時，這個小昆蟲還未長成完全的甲蟲，很少有昆蟲能比這個小動物更美麗，半透明的黃色如蜜的色彩，看來真如琥珀雕成的一般。它差不多有四個星期保持這個狀態，到后來，重新再脫掉一層皮。這時候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強，直到披上角質的甲胄，才是完全長成的甲蟲。
（1）法布爾為了觀察蜣螂的行為，整天趴在地上，專注地盯著蜣螂看。有時候蜣螂跑動，法布爾竟然學著昆蟲在地上爬動著追趕蜣螂。法布爾這種研究方法屬于__________法。
（2）蜣螂滾糞球除了把糞球作為食物，還和它們的__________行為有關。其生殖方式為__________生。
（3）結合法布爾《昆蟲記》的描述，并觀察材料中蜣螂幼蟲與成蟲的對比圖片，分析可知，蜣螂的發育類型屬于__________變態發育，與家蠶一樣，其發育經過__________個階段。
（4）小明在閱讀了法布爾的《昆蟲記》后提出問題：蜣螂滾糞球的行為是先天性行為嗎？他打算通過實驗來尋找答案，選作初始實驗材料的應該是（_____）
A．球狀的糞球 B．梨狀的糞球
C．從糞球中爬出的幼蟲 D．野外抓到的蜣螂
（5）經過反復實驗驗證，小明得出蜣螂滾糞球的行為是先天性行為的結論，并認為蜣螂滾糞球這種行為的產生，是由__________決定的。
（6）蜣螂雖然是不起眼的小動物，但在自然界中也有很大的作用。下列敘述中不是動物在自然界中作用的是（_____）
A．維持生態平衡 B．促進生態系統的物質循環
C．幫助植物傳播種子 D．制造有機物儲存能量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小王因車禍大腿受傷(如圖所示)，鮮紅的血液噴射而出，請據圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是（ ）
A. 動脈 a處
B. 動脈 b處
C. 靜脈 a處
D. 靜脈 b處
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【題目】2016年10月19日，“神舟”十一號與天宮二號成功實施自動交會對接，飛船搭載著一批蠶寶寶進入太空，科學家想研究太空環境對蠶寶寶生活的影響。其中蠶作繭自縛是指什么？
A．受精卵孵化 B．胚胎發育 C．幼蟲變成蟲 D．幼蟲變蛹
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