| A、病毒接觸藥物后,緩慢地產生了抗藥性 | B、藥物對病毒選擇的結果 | C、病毒為了適應環境,產生了抗藥性的變異 | D、人體對藥物產生了抗藥性 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、環境變化的結果 | B、生存競爭的結果 | C、自然選擇的結果 | D、動物聰明的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、各種生物普遍具有很強的繁殖能力 | B、生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭 | C、生物產生的變異一定都有利于適應環境 | D、不適應環境的生物將被淘汰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、絕大多數的生物都具有過度繁殖的傾向 | B、生物為了生存而進行的生存競爭 | C、適應者生存下來,不適應者被淘汰掉 | D、生物與自然環境相適應的現象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、生物產生的變異一定都有利于適應環境 | B、不適應環境的生物將被淘汰 | C、各種生物普遍都具有很強的繁殖能力 | D、生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、預防艾滋病,我們應該遠離艾滋病患者 | B、青少年大量食用保健品更有利于身體發育 | C、制作食品時食品添加劑需限量使用 | D、OTC需要憑醫師處方才可購買 |
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