【題目】人們通常把利用微生物的發(fā)酵作用大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術稱為__________________。
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答下列問題：
（1）圖中①②③表示細胞的過程，④表示細胞的過程．④過程的結果形成了不同的 ．
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的組織構成，人體內的血液屬于圖中的組織．
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【題目】生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器（如圖）．按照達爾文的觀點，現代角馬的角發(fā)達的原因是（ ）
A.代代使用的結果
B.發(fā)生了定向的有利變異的結果
C.繁衍后代的結果
D.角發(fā)達的雄角馬有機會繁衍后代而保留下來
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【題目】連線題
濕地生態(tài)系統(tǒng) A.地球之肺
森林生態(tài)系統(tǒng) B.地球之腎
海洋生態(tài)系統(tǒng) C.人工的生態(tài)系統(tǒng)
城市生態(tài)系統(tǒng) D.制造的氧氣最多
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【題目】如圖所示，某生態(tài)系統(tǒng)中生物間的食物關系，圖中字母A—G分別表示不同種類生物，據圖回答問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，數量最多的生物是________
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有_____食物鏈，寫出最長的一條是__________________
（3）若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B，則E的數量將_________________________________
（4）若某種生物體內很難分解的有毒物質進入了該生態(tài)系統(tǒng)，則該物質在______體內的濃度最多。
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【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系．請分析：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子與田鼠的關系是 ， 圖中沒有畫出的生物成分是自然界的作用是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關系構成食物鏈．圖中食物鏈共有條，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中的體內重金屬含量最高．
（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級 ． 根據這一特點，圖中總能量最少的
一種生物是 ．
（4）某同學用：“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯誤是：
①光是該生態(tài)系統(tǒng)中成分，不能寫入食物鏈中：
②物鏈的起始端只能是而不能是其他成分．
（5）若人們?yōu)楸Ｗo草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少．其原因是：
（6）某地人工種植了大片草地，每年都會遭遇到嚴重的蟲害，而天然草原則很少出現蟲害，其原因是
（7）如果人類的活動使 生物滅絕，最終該生態(tài)系統(tǒng)會崩潰．
（8）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若草有10000千焦能量，能傳到鷹的能量值是 千焦．
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【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A.①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C.人體內的血液屬于圖中的結締組織
D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
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【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目．比賽當天早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答： 
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有 ， 請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線。
（2）正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調節(jié)作用的物質主要是由分泌的．
（3）圖甲中若D代表腎臟，與血管Ⅰ相比、血管Ⅱ的血液中明顯減少的成分是；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分增加最明顯的途徑有（填甲圖中數字）．
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