【題目】如圖為反射弧的結構模式圖．下列有關敘述中不正確的是（ ）
A.若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓
B.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦
【答案】B
【解析】解：A、若此圖表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射屬于低級的反射活動，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神經中樞．A正確．
B、若此圖表示學生聽到鈴聲進入教室的反射弧，這屬于高級的反射活動，是人類特有的反射活動．在聽覺的形成過程中，耳蝸能感受外界刺激，產生神經沖動，所以感受器即為耳蝸，而鼓膜只起傳遞聲波振動的作用．B錯誤．
C、若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，在視覺的形成過程中，視網膜上有感光細胞，能感受刺激產生神經沖動，所以感受器即為視網膜，C正確．
D、若此圖表示使運動協調和維持身體平衡的反射弧，由于小腦具有協調身體平衡，維持身體運動的功能，所以代表小腦的神經中樞．D正確．
故選：B
反射弧是生物體完成反射活動的基礎，a為感受器；b為傳入神經；c為神經中樞；d傳出神經；e效應器．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物細胞結構示意圖，據圖回答：
（1）圖中_____是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是_____（填寫圖中序號）．
（2）細胞的代謝與遺傳受[]_____的控制，其內含有遺傳物質．
（3）控制物質進出細胞的結構是[]_____．
（4）吸煙有害健康．原因是煙草含有對人體有害物質（尼古丁），這種物質主要存在于煙草細胞的_____中．
（5）綠色植物進行光合作用的場所在_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡是生物科學實驗器材中常用的儀器，請回答下列關于顯微鏡操作的問題。
（1）在顯微鏡下觀察的像是__________像，計算放大倍數的方法是__________。圖甲中，在顯微鏡下看到的黑藻葉肉細胞細胞質的流動方向是逆時針方向（如圖），其實際流動方向應該是__________（順時針/逆時針）。
（2）對比圖乙和圖丙，兩個圖像誰使用的目鏡放大倍數大__________
A. 圖乙 B. 圖丙 C. 一樣大 D. 不確定
（3）要在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖乙轉為圖丙所示的狀態，首先把玻片往__________方移動，然后將低倍物鏡轉換成高倍物鏡。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示植物個體發育不同時期結構層次，據圖回答下列問題：
（1）植物由小長大，是從圖甲所示的__________開始的．
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是__________數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中．
（3）b過程叫做細胞的__________，形成圖丙所示的結構在結構層次上叫做__________．
（4）圖丁所示內容在結構層次上叫做________。
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