【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是（ ）
A.甲是該傳染病的易感人群
B.乙、丙是該傳染病的傳染源
C.①過程最有效的辦法是接種疫苗
D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據圖回答:
(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對_____性狀。
(2)4號的性染色體組成為______,其中X染色體來自______號。父母控制性狀的基因通過_______傳遞給子女的。
(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是_____;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是_____。單眼皮的基因組成是__________。
(4)7號和9號是表兄妹,從優生角度分析,他們不能結為夫妻的原因是后代患_____的機會大大增加。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學概念之間存在著不同的邏輯關系。如圖所示，A、B概念之間的關系稱為包含關系。下列關于A、B概念的組合中正確的是（ ）
A.脊椎動物和無脊椎動物B.動物和生物
C.爬行類和鳥類D.蕨類植物和藻類植物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國東海釣魚島經常刮大風，島上生存著許多無翅或殘翅的昆蟲，對這一現象的正確解釋是（ ）
A、無翅或殘翅昆蟲更能適應環境
B．無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強
C、有翅昆蟲全部被風刮走
D．有翅昆蟲被天敵捕食了
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是尿液形成示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A. 腎單位中的④也屬于循環系統
B. ②和①中液體成分比較，氧和尿素含量減少
C. 若檢測到③的液體成分中存在血細胞，可推知B處器官發生病變
D. 過程A和B分別代表濾過作用和重吸收作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統），請據圖回答下列問題：
（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則人體大部分廢物由D排出，還有一部分由C排出，則圖中[C]代表_____________。
（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結構相似的特點是：____________。
（3）通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是____________。
（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2．5（微塵顆粒）引發支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是____________。
（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題。
⑴A圖表示在___________，B圖表示在___________。
⑵吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌______，使胸腔容積_______，肺內的氣壓_____大氣壓，氣體便被吸入。
⑶呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌_______，使胸腔容積_______，肺容積隨著________，肺內的氣壓_______大氣壓，氣體便被排出。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于生物因素對生物影響的是（ ）
A. 春來江水綠如藍
B. 雨露滋潤禾苗壯
C. 種豆南山下，草盛豆苗稀
D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某科學研究小組分別選擇綠藻和藍藻在不同pH緩沖液中進行實驗。左圖是光照裝置示意圖，右圖是實驗結果示意圖。
（1）該實驗的目的是____。
（2）實驗產生的氣泡中含有的氣體主要是氧氣，其中綠藻產生氧氣的場所是____（填細胞質中某一結構名稱），在該場所中，光能轉變為____能。
（3）從上圖分析，在綠藻和藍藻中，____對pH變化適應性較強。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
