【題目】過度密植會導致農作物減產，其主要原因是（ ）
A.光合作用強于呼吸作用
B.呼吸作用和光合作用都旺盛
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.呼吸作用強于光合作用
【答案】D
【解析】合理密植是使植株行間距和株距科學合理，使題目的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產量。如果過度密植，植物的枝 葉會互相遮擋，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗，所以會造成作物減產。所以過度密植，作物的產量會減少。其主要原 因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用。
所以答案是：D
【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質和呼吸作用的實質的相關知識點，需要掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題．
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【題目】下列哪種環境中生活或工作的人群，呼吸系統發病率最低（ ）
A.生活在火力發電廠附近的居民
B.交通警察
C.園林工人
D.生活在剛裝修過的房間中的居民
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【題目】據在普通光學顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉表皮細胞，回答下列問題：
（1）成熟植物細胞的結構主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。其中在光學顯微鏡下不容易看清的結構是_________。
（2）這些植物細胞是在顯微鏡的目鏡12.5×,物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細胞被放大了______倍。
（3）若所觀察的某個洋蔥表皮細胞在視野的左下方，要使這個細胞位于視野的中央，移動玻片標本的方向是_________。
（4）切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質,那么這些物質存在于洋蔥細胞的______中。
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【題目】在我們身邊有許多生物現象，你注意觀察了嗎？在炎熱的夏天，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果。請你運用所學知識解答下列問題：
（1）夏天吃西瓜時，看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，實際是由細胞組成的，我們要想清楚地觀察到細胞的結構必須制作成臨時裝片，借助_____觀察才能完成。
（2）熟透的西瓜甜美多汁，其甜汁來自細胞的_____。
（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于_____組織；吃剩下的瓜皮屬于_____組織。
（4）從構成植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個_____。
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【題目】動物的身體結構總是與其功能相適應。根據這一生物學基本觀點，分析回答下列問題。
（1）魚能夠在水中生活，有兩點是至關重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能用在水中呼吸。
（2）蝗蟲生活在陸地上，外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內的作用。
（3）家鴿在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用輔助呼吸。
（4）哺乳動物靠四肢支撐起身體，骨在肌肉牽引下圍繞著運動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發達的運動能力。
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【題目】探究活動
探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是硬紙板上）
（1）提出問題：________________________________________。
（2）做出假設：________________________________________。
（3）設計實驗方案：先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在硬紙板上，觀察其運動。在觀察過程中經常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的______________________________ 。完成后在換另一條蚯蚓重復觀察；這樣重復觀察3次，目的是____________________________________。
（4）得出結論：_______________________________________。
（5）實驗結束后，如何處理蚯蚓？_____________________________________。
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