【題目】保護生物多樣性的根本措施是______________________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表：
甲組后來加入甲狀腺激素，結果又能繼續發育。下列判斷錯誤的是
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B. 甲狀腺激素會影響蝌蚪的發育
C. 該實驗證明甲狀腺是內分泌腺
D. 乙組在實驗中起對照作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的每個腎由100多萬個腎單位組成，如圖為一個腎單位的結構示意圖，下列相關敘述正確的是
A. [2]內流動的血液中含有較多的二氧化碳
B. [6]內流動的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少
C. [4]內有血細胞、葡萄糖、尿素、水和無機鹽等
D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽
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【題目】螞蟻是營群體生活的動物．每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的職能是產卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護卵、飼喂幼蟻、保衛等．根據動物的行為 特點，結合如圖回答問題．
(1)螞蟻的身體由很多____________構成．
(2)一只螞蟻發現食物后，會迅速返回巢穴，不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，它靠___________（填“語言”“動作”或“氣味”）傳遞信息．小明說：“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息．”
(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級，這是__________________行為的重要特征．哪些動物像螞蟻一樣營社群生活？請再舉2例：________、________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為“觀察小魚尾鰭內血液流動”圖，下列敘述不正確的是( )
A. 通常使用低倍鏡觀察血管內血液的流動
B. 用濕棉絮包裹小魚鰓蓋，使魚的呼吸正常
C. ①是靜脈，③是動脈
D. ②是毛細血管，依據是紅細胞單行通過
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【題目】閱讀下面的資料，分析回答問題：
泰山雄踞華北平原，海拔1500多米，屬暖溫氣候區，動植物資源十分豐富，現有種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種．無脊椎動物種類多、數量大，最常見的如環節類的蚯蚓、軟體類的蝸牛、節肢類的蜘蛛、蝎子、蜈蚣及各類昆蟲；脊椎動物中主要有哺乳類5目25種、鳥類34科154種、爬行類5科12種、兩棲類3科6種、魚類12科22種．其中，哺乳類中的豹、鳥類中的白鸚、黑鸚、全雕、白鶴、大鵝都是國家保護動物；兩棲類中的全線蛙，魚類中赤磷魚都則是瀕危物種．
（1）該資料直接反映了泰山生物________的多樣性；為了保護泰山珍稀生物資源，保護泰山生物的多樣性，最有效的措施是________．
（2）該資料提到的生物分類等級單位有________；其中，所含生物親緣關系最近的分類等級單位是________．
（3）下面是某同學繪制的泰山部分動物分圖解，但他對字母A、B應表示什么結構把握不準，請你分析圖文信息幫他完善出來，A代表________、B代表________；根據該分類圖解，可以推測代碼①所示動物的運動方式是________；代碼②所示動物的牙齒具有的特點是________．
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