Question

【題目】一些中學生沉溺于電腦網絡游戲，影響了學業，長時間的電腦輻射對身體是否也會產生影響呢?有人做了這樣的實驗：將生長狀況相同的健康成年雄性大鼠隨機分成A、B兩組，每組10只；在相同的環境中，將A組置于開機的電腦前，B組置于未開機的同樣的電腦前：其他飼養條件相同。兩個月后獲得實驗數據如圖甲、乙，請回答有關問題。

(1)參與實驗的雄性大鼠生長狀況，飼養條件、所用電腦及實驗環境均相同的目的是___________。

(2)實驗用大鼠需飼喂大米等植物性食物，水稻等植物體與大鼠相比結構層次沒有_________。從種子結構的角度分析，大米屬于_________。

(3)從圖中可看出，電腦輻射影響了_______組雄性大鼠的體重增長和精子的正常發育。通本實驗可知，長時間的電腦輻射對身體有害。中學生正處于身心發育的關鍵時期，不要沉于電腦網絡游戲。要樹立遠大志向，拓展興趣愛好，用健康的體魄和道德責任感來感恩父母、回報社會。

Answer 1

【答案】控制變量 系統 胚乳 A

【解析】

科學探究的一般過程是：提出問題→作出猜想→設計方案→實驗探究→收集證據→解釋結論→反思評價→表達交流；對照實驗的設計注意單一變量。

（1）探究實驗要遵循變量唯一的原則，即除了變量不同外其他的條件都應該相同。
（2）大米植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；大鼠動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體，水稻等植物體與大鼠相比結構層次沒有系統。從種子結構的角度分析，大米屬于胚乳。
（3）由圖甲數據可知A組大鼠體重增長量少，由圖乙數據可知B組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了大鼠的體重增長和精子的正常發育。