【題目】“孔雀開屏”、“蜻蜓點水”等動物行為屬于
A．防御行為 B．繁殖行為 C．攻擊行為 D．節(jié)律行為
優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題, 你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?
（1）遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120” 急救電話。圖一所示李新正在拔打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是__________。
（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120” 急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù)。實施心肺復(fù)蘇術(shù)時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是_______，搶救有效的標志是__________。人工呼吸每分鐘吹氣__________次。
（3）遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的_______點。
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【題目】有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物的遺體和糞便中的有機物，從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這樣的營養(yǎng)方式稱為 。這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 者。
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【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是
A．青草與山羊 B．害蟲與青蛙 C．水稻和稗草 D．松樹與松鼠
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【題目】如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖,請識圖并回答問題:
(1)在圖中所示的結(jié)構(gòu)中,流著動脈血的結(jié)構(gòu)有(填圖中序號)_______。
(2)血液能在人體血管中循環(huán)流動,主要是因為構(gòu)成心臟的肌肉發(fā)達,能夠_______,將血液泵至全身。
(3)將離體心臟的④扎緊,把清水從①注入心臟,心腔里容納不下的清水將由圖中[ ]_____流出。
(4)研究證明,正常人進食后血管[④]中血糖含量會升高,原因是___________。
(5)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)_____作用和_______作用后,形成尿液。
(6)抽血前,在受試者的手臂穿刺部位以上約6厘米處系上止血帶,然后要求受試者緊握和放松拳頭幾次,使血管變粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是_______。
(7)抽血后,用脫脂棉球按住穿刺點,傷口很快就可止血。在此過程中,血液中的________起著重要作用。
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【題目】我國第 23 屆愛眼日的主題是：科學(xué)防控近視，關(guān)注孩子眼健康。下列行為容易導(dǎo)致近視的是
A. 認真做眼保健操 B. 看書 1 小時后，遠眺幾分鐘
C. 長時間看手機或電腦 D. 讀書時眼與書的距離約 33 厘米
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【題目】萌萌是個愛鉆研的學(xué)生，她利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實驗。請仔細閱讀，回答問題：
（1）將A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進行了______________作用。
（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產(chǎn)生的___________氣體能使澄清的石灰水變渾濁。
（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3－4小時。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明氣體是________，該氣體是金魚藻進行_________作用產(chǎn)生的。
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【題目】下列有關(guān)細胞分裂描述正確的是
A. 在細胞分裂時，染色體會進行復(fù)制
B. 剛分裂出來的子細胞與母細胞體積相同
C. 動植物細胞分裂時都是細胞質(zhì)先一分為二
D. 所有細胞生長到一定程度后都可以再進行分裂
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