【題目】A型血病人需要大量輸血救治時，最好給病人輸入
A．AB型血 B．A型血 C．B型血 D．O型血
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據圖回答問題：
（1）羊毛色的白毛與黑毛是一對_____性狀。
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產生的后代中出現了黑毛羊，這種現象在遺傳學上稱為_____。
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊1和白毛羊7的基因組成分別是_____和_____。
（4）_____是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。
（5）若羊1、2再生一胎，則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于_____。
（6）養殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后，若羊產生了免疫，就可以一年內不患“痘”，這種免疫類型屬于_____免疫。
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【題目】把蝸牛、海葵、蜘蛛分為一類，把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類，這是依據（ ）
A. 脊椎骨的有無 B. 體溫是否恒定
C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同
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【題目】關于生命起源問題，1953年，美國學者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。在米勒的經典實驗中，火花放電的作用是 。他提出的問題是 ？作出的假設是 。他搜集到的證據是 。得出的結論是 。
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【題目】如圖是植物的種子萌發及生長發育過程，請據圖回答．
（1）在種子萌發的過程中，____最先突破種皮．
（2）在從A﹣﹣D的過程中，萌發需要的營養物質主要來自____，所以在種子萌發過程中，其干重_____（填增多或減少）．
（3）R、H兩結構分別是由A當中的___________發育而來．
（4）種子萌發的外部條件是_________________________．
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【題目】為了預防和控制甲型H7N9流感，國家抓緊研制疫苗并免費提供給人們注射，則該過程中注射的主要物質及采取的措施分別稱為（ ）
A．抗原，控制傳染源 B．抗原，保護易感人群
C．抗體，保護易感人群 D．抗體，切斷傳播途徑
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【題目】下圖是長頸鹿進化示意圖，根據圖中提供的情景，回答下列問題。
如上圖，古代的長頸鹿，有頸長的和頸短的，頸的長短是可以___ 的。在環境條件發生變化，如缺乏青草的時候，頸長的可以吃到高處的樹葉，就容易___，并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉，活下來的可能性就很小，留下來的___也更少，經過許多代以后，頸短的就被___。因此，我們現在看到的長頸鹿都是___的。這種說法是按照 ___學說來解釋的。
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