【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動了
③玻片向左上移動了 ④把大光圈換成了小光圈
⑤轉動了細準焦螺旋．
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①③④
D.①③⑤
【答案】D
【解析】解：從圖中可看出，A物像原來在視野的左上方，而B物像在視野的右下方．我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．在A圖中物像位于視野的偏左上方，應該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野的右下方．A圖中的細胞體積小，而B圖中細胞的體積大，故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調節光圈，換成大光圈或用凹面的反光鏡使視野變得亮一些．低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的．換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰．故選：D
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解練習使用顯微鏡的相關知識，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體吸收、消化、循環和泌尿系統的生理活動示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中3和4比較，4中的_____氣體比3中的含量增多；此處的生理過程是通過_____實現的．
（2）組織細胞產生的二氧化碳透過_____層細胞膜進入血液；血管7內流的血液是_____，[C]的結構名稱_____．
（3）小腸處的消化液有_____，營養物質物質在此處被消化吸收進入血液，然后被運送到下肢骨骼肌利用，整個過程中血液經過心臟_____次．
（4）張阿姨到醫院進行血常規檢查，測得血紅蛋白含量為90克/升（正常值范圍是ll0﹣150克/升），醫生建議她應該注意多吃含_____豐富的食物．
（5）物質5與血液相比較，在成分上的區別是物質5不含有_____；生理過程6稱為_____；但當人血糖的濃度大于或等于120毫克/分升時，會暫時變為糖尿，這說明腎小管的_____；
（6）在_____和_____的調節作用下，各個系統既獨立分工，又相互協調，共同完成人體的新陳代謝活動．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人的生殖和發育的敘述中，正確的是 （ ）
A、受精作用發生在女性卵巢內
B、睪丸是男性性腺，分泌雌性激素
C、胎兒通過臍帶與母體完成物質交換
D、卵巢可產生卵細胞和分泌雌性激素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小青在學校附近山坡的背陰處發現了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據此推測，這種植物最可能是（ �。�
A.衣藻
B.葫蘆蘚
C.腎蕨
D.大豆
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【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為____、_____、_____三部分，它的體表有__________，可以起保護和支持作用。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它的胸鰭和腹鰭的功能是_____________，控制前進方向的是________，前進的動力來自______。
（3）E的毛有______作用；其牙齒有_____和_____之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發育方面的特點是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】池塘中的一條食物鏈：藻類→水蚤→小魚→大魚，如果該池塘被農藥DDT污染后，此食物鏈中生物體內積累的DDT含量最多和最少的分別是（ ）
A. 大魚、藻類 B. 小魚、水蚤 C. 水蚤、小魚 D. 小魚、藻類
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