【題目】下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。在題干中的四種動物中，黑猩猩是哺乳動物，鯽魚屬于魚類，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，丹頂鶴是鳥類，其中猩猩最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗解決問題能力也越強。
所以答案是：B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識，掌握區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演．
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【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，致病的微生物從外界到達發(fā)病部位的正確路線是（ ）
①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉
A．⑤①⑥②④③ B．①②③④⑤⑥
C．②④⑥①③⑤ D．⑤①⑥④②③
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【題目】如圖兩個圖表示排卵、受精、胚胎發(fā)育等過程，根據(jù)圖回答問題．
（1）精子和卵細胞結(jié)合的場所是甲圖中的[] ．
（2）“女大十八變，越變越好看”，與此變化直接相關(guān)的器官是[] ．
（3）甲圖中的[3]與乙圖中的[]指的是同一結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可被稱為胎兒的“搖籃”，里面充滿了半透明的液體 ， 胎兒發(fā)育所需要的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)是由臍帶通過[]從母體獲得的，胎兒產(chǎn)生的等廢物也是通過它經(jīng)母體排出的．胎兒成熟后從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩；從這時起，人獲得氧氣是通過實現(xiàn)的．
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【題目】1953年，美國學(xué)者米勒等人根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計了一個模擬實驗，此實驗說明了（ ）
A. 人類可以制造生命
B.原始地球能形成原始生命
C.由有機物可以產(chǎn)生原始生命
D.原始地球條件和大氣成分可以生成有機物小分子物質(zhì)
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【題目】人在情緒激動的時候，會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高的現(xiàn)象，這是由于人體（ ）
A．激素調(diào)節(jié)的結(jié)果 B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
C．內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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【題目】如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，下列說法中不正確的是（ ）
A.若Y表示血液中尿素的濃度，則AB段可能是腎臟
B.若Y表示血液中二氧化碳的濃度，則AB處可能是組織處毛細血管
C.若Y表示尿素的濃度，則C處可能是上腔靜脈
D.若Y表示血液中葡萄糖的濃度，則AB段可能是小腸
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【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是
A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B. 調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰
C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D. 口腔上皮細胞最外層是細胞壁
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【題目】“作繭自縛”可作為下列哪項的實例？（ ）
A.生物對環(huán)境的影響
B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.生物因素對生物的影響
D.非生物因素對生物的影響
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【題目】臨床上，與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是（ ）
A．劃腳心觀察是否有反應(yīng)
B．檢查血細胞的數(shù)量是否有變化
C．檢杳膝跳反射是否正常
D．要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
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