【題目】下列只出現在植物細胞中的結構是（ ）
A.細胞膜、線粒體
B.葉綠體、液泡、細胞壁
C.細胞質、細胞核
D.細胞核、液泡
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體部分生理活動的示意圖，請據圖作答：
（1）圖中的①、②、③三個系統分別是_____、_____、_____。
（2）人體生命活動總是受到神經系統和[⑤]_____的調節。
（3）②系統中的營養物質進入④系統的生理過程A稱為_____，完成該過程的主要器官是_____。請寫出該器官與此功能相適應的特征：_____（寫出其中一點）。
（4）圖中的④系統能將從①、②系統獲取的物質運往全身各處的組織細胞，為此提供動力的器官是_____。
（5）組織細胞通過④系統獲得了物質B。據圖，B代表的是_____。
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【題目】下列關于仿生例子的敘述錯誤的是
A. 模仿蝙蝠的回聲定位——雷達
B. 模仿螢火蟲發冷光——日光燈
C. 模仿烏龜的背甲——薄殼建筑
D. 模仿青蛙的游泳姿勢——蛙泳
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【題目】圖是染色體結構圖解，結合圖示分析下列說法錯誤的是
A．圖中1是蛋白質分子，2是DNA分子
B．DNA是鏈狀結構，外形很像一個螺旋形的梯子
C．一條染色體應該含有2個DNA分子
D．每條染色體上有很多蛋白質，蛋白質不能控制生物性狀
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【題目】如圖為嫁接過程示意圖，請據圖回答：
（1）請填寫下列結構的名稱：[1]_______ [2]_______
（2）假設A圖中的1是桃樹枝條，2是梨樹的莖，則1成活后，其上面結的果實是_______。
（3）A方法屬于_______，B方法屬于_______（填芽接或者枝接）。不管哪種方法，嫁接能否成功，關鍵是看接穗和砧木的_______能否緊密結合。
（4）果樹也可以用種子繁殖，但是一般都是用嫁接繁殖，原因是__________________。
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【題目】有一種植水稻的生態村，開展“養蛙治蟲”實驗，結果表明：放養一定數量的青蛙的稻田比噴灑數次化學農藥的對照田水稻增產9.2%。這個事實說明
A. 農藥能較好地控制農田害蟲的數量
B. 青蛙對農田害蟲的控制作用有限
C. 青蛙能較好地控制農田害蟲的數量
D. 農藥影響水稻的傳粉過程
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