【題目】人類和類人猿的共同祖先是
A. 長臂猿 B. 北京猿人 C. 類人猿 D. 森林古猿
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某些微小生物的形態圖，請據圖回答下列問題。
（1）觀察以上生物，C的結構簡單，由蛋白質外殼和內部________的組成，它必須________在其他生物的活細胞內。
（2）A與D的結構相比，A的特征是________，D是通過________來繁殖后代的。
（3）釀酒、做面包時，離不開[ ] ________。
（4）饅頭、橘子發霉長毛與[ ] ________有關。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員對愛斯基摩犬正常體形和侏儒體形這一相對性狀(基因用A、a表示)進行研究。研究結果如下表。請分析回答:
(1)根據組合______可以判斷_____________是顯性性狀。
(2)組合3子代的基因型是__________,親代再生一個子代是侏儒體形的概率是____。
(3)為測定某正常體形愛斯基摩犬的基因型，合理簡便的方法是將其與______體形的愛斯基摩犬交配。
①若后代全部為正常體形，則其基因型是______;
②若后代既有正常體形，也有侏儒體形，則其再生一個正常體形愛斯基摩犬的概率是_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物圈中的物質循環發生在生物與環境之間。圖中①②表示生物體的某些生理活動，“
”代表物質和能量的流動方向。請據圖回答：
（1）過程①代表動植物等通過________作用產生二氧化碳和水。過程②需要在細胞的葉綠體中將________轉變成儲存了能量的________。
（2）A既可以是細菌，也可以是________，它們都是生態系統中的另一組成——________。
（3）由圖可知，生態系統組成中的________對生物圈中的碳-氧平衡起重要作用。
（4）落葉能被A慢慢分解，但如果樹葉被動物取食，有機物則會在動物體內更快被分解。由此可見，動物可以________生態系統的物質循環。
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