【題目】火龍果有白色果肉和紅色果肉等不同品種，將紅肉品種作為接穗，白肉品種作為砧木，嫁接后結出的火龍果肉是（ ）
A.白色的B.紅色的C.粉色的D.一半白色，一半紅色
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動，以下流程圖中正確的是
A.外界空氣進入肺部：.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B.尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C.食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D.果實和種子的形成：種子萌發→植株生長→開花→受精→傳粉→結果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細胞分裂過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）這是植物細胞的分裂，你判斷的依據是 ．
（2）按照細胞分裂的變化順序，以如圖四圖的正確排序是 ．
（3）細胞分裂后，新細胞和原來的細胞遺傳物質（選填“相同”或“不同”）．
（4）植物細胞在生長過程中，液泡數量隨細胞生長逐漸（選填“增多”或“減少”）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】醫學臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人。“植物人”腦部可能沒有受到損傷的部位是
A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示碳循環的部分過程進行的有關分析，不正確的是（ ）
A.①過程表示呼吸作用
B.增強②過程不能減少大氣中的CO2
C.②過程表示光合作用
D.減少過程③是當前緩解溫室效應的主要措施
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學借助顯微鏡和放大鏡觀察池塘水中生物，并對水蠆、水蚤等生物體內發現的食物成份進行分析，將它們的食性關系繪制成左下圖，請據圖回答下列問題。
（1）取一滴池水滴在載玻片上（見右圖），用蓋玻片一側先接觸液滴再緩緩放下，目的是避免產生。將制作好的臨時裝片置顯微鏡下觀察，因為沒有染色，細胞不明顯，此時光圈應選用為好。
（2）在顯微鏡視野中看到的小球藻身體都由一個細胞構成，這樣的生物稱為生物。
（3）根據左圖中的信息寫出食物鏈：。
（4）水蠆和水蚤體表都具有外骨骼，身體和附肢都分節，屬于無脊椎動物類群中的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細觀察如圖，試回答下列問題：
（1）如圖所表示的是子葉植物種子結構，其中起保護作用的是[] ， 位于種子的最外面．
（2）將來發育成植物的莖和葉的結構是[] ．
（3）在種子萌發過程中，提供營養物質的是[] ．
（4）②的作用是 ．
（5）種子中的主要部分是 ， 它是由（填代號）構成的一個整體．
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